Способы приучения к горшку. Практические советы и работающие методики по приучению деток к горшку Самый эффективный способ приучить ребенка к горшку

Как приучить ребенка к горшку и не сделать это большой проблемой не только для малыша, но и для всей семьи. Ведь порой этот процесс протекает бурно: с противостоянием «отцов и детей». Как и когда помочь ребенку прийти к самостоятельному усаживанию на горшок? Есть ли какие-то методы и способы?

Акты дефекации и мочеиспускания у грудничка происходят непроизвольно. В чем заключается задача приучения к горшку? В том, чтобы безусловный рефлекс постепенно превратить в условный, осознанный. Согласно медицинским показаниям контроль над этими процессами формируется у малыша от 22 до 30 месяцев. Эту цифру называют педиатры всего мира. И только лишь к трем годам у ребенка закрепляется самостоятельный навык. Что делать родителям? Ждать срока? Или можно научить ребенка ходить на горшок раньше? Выбор всегда есть. Важно, чтобы он не противоречил здравому смыслу.

Физиология и педагогика

Успешное приучение к горшку связано не с усилиями родителей, всевозможными педагогическими, а порою антипедагогическими методами. Оно зависит от физиологической готовности мочевого пузыря и прямой кишки, от зрелости нервной системы, сфинктеров выделительной системы, мочеиспускательного канала. Процесс созревания протекает по-разному, в зависимости от индивидуальных особенностей организма, перенесенных заболеваний, осложнений, генетического фактора. Возникает вопрос: а где же применить педагогику? Достаточно принять для себя такие правила: последовательность, единогласие всех членов семьи в принципах приучения к горшку и спокойствие, только спокойствие.

Приметы готовности

Начинать приучать ребенка к горшку можно после 18 месяцев. К этому времени большинство детей созревает не только физиологически, но и психологически к тому, чтобы сесть на горшок без принуждения. Каковы эти приметы?

• Интервал между мочеиспусканием постепенно увеличивается . В течение двух часов у малыша сухие штанишки или подгузник.
• Опорожнение кишечника происходит примерно в одно и то же время . Это дает возможность ребенку «настроиться», прислушаться к процессам, которые протекают в организме.
• Осознание . Несмотря на то что процессы еще могут быть не контролируемы, малыш понимает смысл слов «писать» и «какать».
• Знакомство с частями тела . К полуторагодовалому возрасту кроха уже понимает, где рука, живот, попа и т.д. Также он знает, что такое штанишки, колготки, трусики.
• Самостоятельность . Она проявляется в знаменитом «я сам». Всячески нужно поощрять и поддерживать в ребенке тягу к самостоятельному одеванию. Он должен знать, куда надевают штанишки и трусики. А как надевать - это уже другой вопрос и дело времени.
• Внимание на мокрых штанах . Ребенок демонстрирует не только дискомфорт, но свое эмоциональное отношение к случившемуся. Важно не журить малыша, а акцентировать внимание на ощущениях: неприятно, неуютно, неудобно, холодно, плохо пахнет.
• Сигнал «хочу» . Пожалуй, один из самых важных моментов. Если малыш демонстрирует свое желание, то есть «просится», то его вообще не надо приучать. Этот процесс запущен самой природой. Свое желание кроха может выразить не только словами, но и жестами, какими-то своими условными обозначениями и символами. Такое поведение необходимо поощрять, хвалить.
• Понимание назначения горшка . Горшок - не игрушка. На нем делают важные дела, а не сидят по полчаса и играют. Такое отношение нужно формировать с самых первых шагов к горшку.

Если все выше перечисленные признаки отсутствуют, необходимо проводить «разъяснительную работу» и формировать эти важные навыки у малыша.

Первый горшок: выбор, использование по назначению

Горшок - отдельная тема. Для некоторых семей она превращается в эпопею. Каких только приспособлений не накупили - а писать в горшок так и не научились! На что обратить внимание при выборе горшка? Каким правилам нужно следовать?

• Качество и уход . Купите горшок, изготовленный из качественной пластмассы. Также он должен легко и удобно мыться.
• Удобство . Индустрия товаров для детей предлагает столько форм, вариантов и моделей горшков, что можно растеряться при выборе. И все-таки у этого приспособления весьма прозаическая функция. Он должен нравиться малышу внешне, не быть холодным, иметь поддерживающую спинку, подходить по размеру. Избыток «визуальных стимуляторов» на горшке может только помешать процессу. Это нужно учитывать.
• Время для знакомства . Первые пробы высаживания должны совпадать с моментом, когда малыш вот-вот должен пописать или покакать. Выбирайте подходящее время: сразу после сна, кормления. Сидение на горшке по возможности нужно сводить к минимуму. Длительное удерживание на горшке дети могут воспринимать как попытку ограничения их действий.
• Музыкальный горшок . Когда ребенок пописает, то получает бонус в виде мелодии. Это мотивация, как и палка, о двух концах. Может сработать там, где не надо. Бывает, что дети слышат где-нибудь музыку и тут же дудонят в штаны. Другая проблема, о которой говорят мамы со стажем, - мелодия может напугать ребенка, и он будет воспринимать горшок как некую угрозу.
• Преданность одному «трону» . Не рекомендуется покупать несколько горшков, а также часто их менять. У детей сильная привязанность к вещам, и всякие перемены вызывают у них тревогу. Смена горшка может привести к тому, что годовалый ребенок просто откажется на него садиться.
• Предмет быта и бытия . Горшок должен стать частью материального мира малыша. В первое время не рекомендуется ставить горшок в туалете, ванной, коридоре. Он должен занять почетное место именно в комнате, уголке ребенка, быть частью не только его материального, но и психологического пространства.
• Альтернатива горшку . Можно приобрести специальное детское сидение на унитаз. Хотя в первое время горшок все-таки предпочтительнее: его можно установить в самом уютном, любимом уголке. А туалет - тесное, непривычное пространство для ребенка. Хотя многое зависит от привычки.

Как приучать к горшку

Приучение ребенка к горшку требует терпения родителей и понимания, что это не произойдет за 1 день.

• Время года . Лучше начинать летом с чисто практической стороны дела: тепло, мало одежды, быстро сохнет, на улицу можно выходить без подгузника с запасными трусами. Некоторых мам может обеспокоить вопрос: если в это лето не попадаем, то ждать следующего? Да, можно ждать. Но никто не запрещает это делать в любое другое время года. Только нужно быть уверенным в двух вещах: ребенок не переохлаждается и все согласны, что драгоценные (и не очень) ковровые покрытия, матрацы, покрывала могут пострадать.
• Тяжело в учении - легко в бою . Будут промахи и мокрые штаны. Важно хвалить ребенка конкретно по делу. Не просто «молодец», а «смотри, сухие штанишки - это хорошо». Если случилась неудача, то лучше на нее не обращать внимания. Поощряйте только успехи, старайтесь не раздражаться.
• . Во время приучения к горшку не стоит резко отказываться от подгузников. Необходимо сократить их применение. Лучше оставить дневной и ночной сон с подгузниками, затем при дневном уже не надевать. Во время лучше перестраховываться и надевать подгузник. Дома ребенок вполне может обходиться без него. При каждом пробуждении необходимо высаживать малыша на горшок. Часто бывает, что ребенок писает сразу после пробуждения. Если подгузник остался сухим, маме - экономия денег, а малышу - честь и хвала.
• Трусики для приучения к горшку . Это новшество детского нижнего белья предназначено для того, чтобы ребенок, описавшись, чувствовал дискомфорт и осознавал, что горшок - все-таки полезная штука. При этом ноги малыша, кровать или ковер остаются сухими. Трусики многоразовые, трикотажные, внутри содержат непромокаемый слой, впитывающий влагу и пропускающий воздух. По сути - это тонкий многоразовый подгузник. Отзывы о них разные: от самых высоких оценок до абсолютной бесполезности. Однако можно отметить одно положительное продвижение к цели при использовании этих трусиков: ребенок начинает сигнализировать, что ему неприятно. Это важный шаг.
• Привычный ритуал . Малыш должен четко усвоить полный алгоритм действий, связанных с процессом: подошли к горшку, сняли штанишки, сели, сделали дело, помылись, вытерли попу, надели штаны, вместе с мамой пошли и вылили содержимое в унитаз, помыли горшок, поставили его на место. Между прочим, все эти важные этапы можно пройти в игровой форме.
• Очередь на горшок . Высаживать на горшок можно любимые мягкие игрушки. Этот способ проверен не одним поколением. И работает безотказно. Только важно, чтобы в конце очереди стоял сам ребенок.
• Спокойная обстановка . Бывают дети, которым нужно уединение, это нормальный, адекватный запрос. Но бывают малыши, которым нужна компания, когда они писают и какают. Конечно, присутствие родителей не должно превращаться в веселый балаганчик. Еще раз акцентируем внимание: сидение на горшке - только по делу, а не ради игры.
• Хорошее настроение . Акт дефекации и мочеиспускания не должен ассоциироваться у малыша с экзекуцией, принуждением. Не будем углубляться в фрейдовские и юнговские теории, уходить в тайны подсознания, но все же что-то есть в этой теме «ниже пояса».
• Личный пример . Опыт показывает, что дети быстрее приучаются к горшку в многодетных семьях, когда видят, как это происходит у братьев и сестер. Мама и папа также могут продемонстрировать, что они ходят в туалет и у них сухие штаны. У папы и сына вообще может сложиться в этом деле тесное сотрудничество. Важно, чтобы малыш усвоил: приобщение к горшку - шаг в мир взрослых.
• Детский сад . Для многих родителей вопрос высаживания связан со временем поступления малыша в детский сад. И как показывает опыт, эта проблема быстро решается именно в этом месте. Здесь усаживание на горшки проходит дружно, всей группой. Мотивация приобщения к общему делу в этом возрасте высока.
• Психологическое напряжение и тревога мамы . Как отучить ребенка писать в штаны, если мама сильно напрягается по этому поводу? И чем сильнее напряжение мамы, тем сильнее расслабление крохи с результатами в виде луж. Дружба с горшком и сухие штаны показатель не только физиологической зрелости, но и социальной адаптации малыша. Однако в первую очередь убедитесь, что ребенок здоров. Стоит проконсультироваться с неврологом и урологом, если есть какие-то подозрения. Но выслушивать мнение соседей, друзей и родственников по этому поводу не стоит. Мама и ребенок связаны друг с другом энергетически. Тревога, чувство вины, своей неполноценности или неполноценности ребенка - все эти негативные эмоции невидимым образом влияют на него.

Не рекомендуется начинать процесс приучения к горшку в моменты, когда ребенок болеет или ослаблен после болезни. Психологическая атмосфера в семье должна быть спокойной. Также необходимо исключить ожидание хорошего результата. Чем больше ожидание, тем больше разочарование и невольное раздражение родителей при неудачных попытках.

Любимый метод английских мам

Этому методу посвящена отдельная книга Джины Форд «Как приучить ребенка к горшку за 7 дней по системе „Довольный малыш“». В Англии теория Джины Форд (она издала много книг по воспитанию) невероятно популярна. Детей, выросших по ее системе, называют «Джина бейби». В чем суть метода?

• Первый день . Проводится разъяснительная работа на тему, что малыш уже большой, ходит не в подгузнике, а в трусиках. Чтобы пописать или покакать, он должен воспользоваться горшком. Показать, что у мамы тоже есть «свой» горшок - унитаз. Автор рекомендует высаживать ребенка на горшок каждые 15 минут и сидеть минимум 5 минут. Если малыш не хочет сидеть, можно развлекать его, читать ему книгу. Когда у ребенка получится сходить на горшок несколько раз, нужно увеличить промежуток между высаживаниями. Необходимо проявлять спокойствие и уверенность, не демонстрировать разочарование и неодобрение.
• Второй день . Сначала напоминайте ребенку о горшке, а потом интересуйтесь, помнит ли он, что нужно сесть. Если малышу удалось пописать два раза самостоятельно - это уже успех. Постарайтесь исключить стрессовые ситуации, эмоциональные всплески, организуйте спокойный режим дня, чтобы кроха не перевозбуждался и не уставал.
• Третий день . Определяется частота высаживаний на горшок: после завтрака, перед прогулкой, перед сном. Важно: не надевать подгузник на малыша, когда идете на прогулку. Объясните, почему надо пописать перед выходом на улицу. Автор считает, что это большая ошибка на пути к самостоятельному навыку. Проявляйте настойчивость.
• Четвертый и все последующие . Согласно теории Джины Форд на четвертый день ребенок самостоятельно садится на горшок. Если он отвлекается на игры, то каждые два часа ему нужно напоминать. Советы на следующие три дня: ставьте горшок ближе к туалету, чтобы у него выработалось понимание, в каком месте нужно ходить в туалет. Поощряйте его старания.

Метод высаживания Джины Форд, как все другие ее теории, категоричен, полон английской строгости и принципиальности. Может быть, поэтому он действует? Русской маме как-то трудно вообразить, что ребенок, впервые в жизни увидев горшок, сможет сидеть на нем по расписанию. Английскую маму это совсем не смущает. Высаживать ребенка на горшок по-английски - значит, проявить родительскую волю, выстроить правильный режим и ровно в «файф о клок» со спокойной душой пить чай с приятельницами.

Пути к горшку: 3 варианта

В приучении к горшку можно идти разными путями. Некоторые из них тернистые.

Да здравствует подгузник!

Приверженцы этого варианта считают, что не надо морочить голову себе и ребенку раньше срока. Если врачи говорят, что до 30 месяцев может не быть физиологической готовности, то нужно просто подождать. В этом подходе есть свои плюсы и минусы. Плюс в том, что у родителей нет тревоги по этому поводу, а еще у них - спокойные ночи, без пробуждений, смены мокрой постели и одежды, а дни без горы стирок и т.п. А еще им все равно, что скажут люди, ведь ничего позорного в этом нет.

Минус в том, что постоянное пребывание в подгузнике лишает ребенка контакта с собственным телом. Подгузник поглощает влагу, и малыш не фиксирует внимания на этом процессе. Важно видеть и «результаты проделанной работы». Это помогает психологически подготовить ребенка сесть на горшок. Ведь должно быть какое-то обоснование воспитательного момента. А какое обоснование для подгузника? Загадили - выбросили в мусорное ведро. А красивые штанишки просто так в мусорку уже не выбросишь.

Долой подгузник!

Приверженцы раннего высаживания на горшок непримиримо относятся к подгузникам как к злу цивилизации. И необоснованно считают, что эти средства провоцируют развитие . Некоторые мамы пробуют высаживать малыша на горшок в полгода и раньше. Приучать ребенка к горшку с грудничкового возраста не имеет смысла. Будь кроха трижды вундеркиндом, но мочеиспускание и дефекация у него пока что будут непроизвольными. Бесконечные держания над тазиком, утомительные «пи-пи» и «а-а» в итоге приносят плоды, но какой ценой! Ценой драгоценного времени мамы и настроения грудничка.

Что в этой ситуации хорошо? В том, что мама много времени уделяет малышу, создает надежность и безопасность. Что плохо? Мама пытается контролировать то, над чем она не властна. Акт дефекации и мочеиспускания - интимный процесс. Малыш должен быть сконцентрирован на своих ощущениях, а не на том, что ему шепчет на ушко мама или бабушка.

Золотая середина

Она лежит на пересечении здравого смысла родителей, знания физиологии процесса и удобства. Кто скажет, что подгузник - это неудобно? На прогулке, в пути, во сне - вещь на сегодняшний день незаменимая. Кто скажет, что ползать, ходить или бегать голышом, в трусиках или колготках по дому - это не полезно для ребенка? Для ковровых покрытий - да, вредно. Но для малыша, который осваивает путь к горшку, - условие важное и необходимое. Ведь учатся на собственных ошибках. И только опыт мокрых штанов дает понимание того, как все-таки хорошо и приятно, когда они сухие. Переполненный мочевой пузырь и кишечник создают напряжение и дискомфорт. Опорожнение приносит удовлетворение и спокойствие.

Ребенок должен уловить разницу, познать этот внутренний процесс на личном опыте: чем дольше напряжение, тем больше расслабление. Со временем он научится сдерживать и расслаблять мышцы сфинктеров выделительной системы. Это может произойти и в 2 года, и позже.

Вмешательство в «горшковые дела» имеет тонкие грани, через которые взрослые переступают, не осознавая этого. В будущем это может повлечь за собой психологические проблемы и зависимость от каких-то особенных, а порою специфических условий, чтобы пописать и покакать.

Как быть, если навык утрачен

Бывает, что ребенок перестал ходить на горшок. Вроде бы освоил этот навык, а потом принялся за старое. Каковы могут быть причины?

• Если ребенок воспринял сидение на горшке как игру, то она ему может просто наскучить . Возможно, изначально малыш не усвоил, что это всерьез и надолго. Придется набраться терпения и расставить акценты правильно.
• Сила действия равна силе противодействия . Это закон не только физики, но и психологии. Еще раз нужно обратить внимание, нет ли давления на малыша, иначе он будет сопротивляться.
• Напоминание . Наивно полагать, что кроха сам побежит и усядется на горшок. До 3 лет взрослые должны контролировать процесс и напоминать, что пора. Часто во время игры дети так увлекаются, что могут описаться. Это вполне нормально и типично.
• Позитивные эмоции . Регресс в приучении к горшку бывает часто. Не стоит из-за этого сильно переживать. Поддерживайте, если кроха сам расстраивается из-за случившегося. Понаблюдайте за ребенком. Возможно, ему не хватает внимания. Если есть подозрения, что причины в неврологических или урологических нарушениях, покажитесь доктору.
• Стресс . Это может быть поступление в садик, испуг, переезд на новое место, длительное путешествие, изменения климатической зоны, режима дня, питания. В такие моменты ребенка нужно успокоить, обеспечить ему психологический комфорт. И только после этого вернуться к урокам высаживания на горшок.

Искренне радуйтесь, если у малыша получилось снова сходить на горшок. Это ценнее всех самых эффективных методов.

Когда приучать ребенка к горшку? Иногда к скорейшему решению этого вопроса подталкивают ситуации, - например, необходимость идти в садик. Иногда маму гложет тревога. Иногда донимают бабушки. В любых ситуациях стоит напоминать себе: еще каких-то 100 лет тому назад мамы вообще об этом не задумывались. И все дети вовремя учились ходить в туалет. Тогдашних женщин интересовали другие насущные вопросы: выживет ли малыш после тифа, кори или скарлатины? Если не все, то многое познается в сравнении.

Распечатать

Каждая из мам обязательно задумывается над вопросом, какой возраст является оптимальным для приучения своего малыша к горшку и как это делается. Существует много мнений по данному поводу. Кто советует начинать это дело чуть ли не с пеленок, кто рекомендует не торопиться.

Но может быть, стоит сначала оценить психологическую подготовку малыша, его развитие. Ведь если ребенок не понимает, для чего нужен этот новый предмет, считает его очередной игрушкой, он не научится осознанно пользоваться туалетом. Поэтому многие специалисты рекомендуют приучать к горшку в возрасте полутора лет, когда психологическое и физиологическое развитие малыша позволяют это сделать.

Когда следует знакомить ребенка с горшком

Считается, что самый подходящий возраст для знакомства с новым видом деятельности – период с 18 до 24 месяцев. Это одобряют и большинство детских врачей.

Нужно помнить, что каждый малыш индивидуален, и если одни готовы подружиться с горшком в полтора года и раньше, то другие могут затянуть это дело до трех лет. Мальчики обычно приучаются позже девочек. Беспокойные, легковозбудимые детки также осваивают горшок чуть позднее, чем их более невозмутимые одногодки. Влияет и долгое нахождение ребенка в памперсах.

Так почему именно 18 месяцев считается приемлемым возрастом для знакомства с горшком? До конца первого года почти все малыши не чувствуют деятельности мочевого пузыря или кишечника. Наполненные органы выталкивают содержимое без осознания процесса. И даже если любящая мама будет следить и сажать на горшок вовремя, это не будет значить, что ребенок приучен, и его нервная система сознательно контролирует процесс выделения. Это поможет сэкономить подгузники. Но чаще будут впустую потраченные нервы и силы, и выработанное у ребенка негативное отношение к процессу высаживания на горшок.

А уже в возрасте полутора лет ребенок начинает чувствовать позывы и немного пытаться себя сдерживать. Но до полного контроля должно пройти время, когда малыш приобретает некоторые навыки, облегчающие знакомство с горшком:

• ребенок умеет наклоняться, садиться на корточки, а затем вставать;
• собирает с пола мелкие вещи и убирает их на места;
• понимает, что говорят взрослые и реагирует на речь;
• может междометиями или простейшими словами сказать о своих желаниях;
• во время дневного сна остается сухим, и при бодрствовании в течение двух часов может не писаться;
• ощущает неудобство при нахождении в мокром или испачканном белье.

Становится понятным, что в деле приучения к горшку не стоит оглядываться на возраст и соседского малыша, который бодренько бежит к туалету, скидывая на ходу штанишки. Нужно присматриваться к поведению своего ребенка. И при благоприятном моменте, мягко и спокойно, сажать его на горшок.

Каждая мама хочет для своего малыша все самое необыкновенное, красивое. И как не подобрать для любимого чада симпатичный горшок с различными интересными штучками?

Магазинами детских товаров предоставляется огромный выбор самых различных экземпляров. Различаются они не только цветом, но и материалом и формой. Продаются модели на ножках и с высокими спинками, в виде машин и велосипедов, с прикрепленными рулями и подставками для игр, сборные и походные, превращающиеся в симпатичный контейнер, музыкальные и имитирующие маленькие унитазы со сливом воды.

Но многие педиатры советуют не торопиться выкидывать деньги на продвинутые дорогие модели. Желательно сначала остановить свой выбор на классическом варианте, практичном и удобном. Ребенок, которого приучают к новому предмету и формируют новый навык, может испугаться слишком яркого цвета или резких звуков. И игнорировать впоследствии все попытки родителей освоить горшок. Это, во-первых. А во-вторых, ребенок может принять навороченную модель как игрушку, и вместо использования горшка по прямому назначению, увлечься новой забавой.

Поэтому самый правильный выбор для формирования навыка - это обычный простой «туалет» без изысков и лишних функций. Позже, когда ребенок привыкнет справлять свои надобности в «детском туалете», тогда можно будет выбрать модель по вкусу.

Выбрать «правильный» горшок помогут такие характеристики:

• Устойчивость . Маленький ребенок даже на горшке может быть очень активным. И чтобы исключить случайное падение, надо выбирать модель, с широким основанием или с наличием подножек.
• Материал . Предпочтительнее покупать горшок из пластика и только в специализированных магазинах, которые имеют сертификаты соответствия на свои товары. Поверхность, соприкасающаяся с нежной кожей малыша, не должна быть липкой, иметь швы, шероховатости и зазубрины.
• Форма . Удобство горшка зависит и от его формы, Так, девочкам приобретают круглую модель, мальчикам – овальную, имеющую выступ впереди. Разница в форме обусловлена разным анатомическим строением малышей.
• Для поездки с малышом лучше приобрести горшок с имеющейся крышкой или дорожные модели в виде контейнеров с ручками.

Изобретение памперсов помогло облегчить жизнь мамам. Но теперь наступает время, когда придется, что называется, «засучить рукава» и набраться терпения. Процесс приучения малыша к горшку далеко не самый простой и быстрый. Некоторые советы более опытных мам окажутся кстати:

• Не стоит слишком настаивать на горшке в первый день, новая странная вещь может напугать. Ласково и спокойно поясните малышу, что это за предмет, посадите на него сначала любимую игрушку. Если ребенок привык к памперсам, то придется их снять. Старшие дети станут хорошим примером, ведь малыши зачастую копируют поведение своих братьев и сестер.
• Малыши в этом возрасте уже пытаются знакомиться со своим телом. Пояснения мамы, зачем нужны внешние выделительные органы, помогут понять, для чего существует горшок. Дети в состоянии ощущать, что находиться в описанных штанишках очень неприятно, и избежать этого поможет «дружба» с новым предметом.
• Нужно обязательно хвалить малыша, если освоение горшка проходит удачно. Положительные эмоции помогут закрепить новый навык. При неудачных попытках не стоит отчаиваться и ругаться, нужно терпеливо и ласково снова напоминать ребенку о горшке и возможности быть сухим и чистым.
• Придется постоянно следить за временем и высаживать малыша на горшок после сна, еды, некоторого времени бодрствования, пока он сам не станет напоминать о туалете при возникновении позывов. Ни в коем случае не стоит делать это силой, отчего у ребенка может возникнуть стойкое неприятие туалета. Спокойно и ласково нужно предлагать сходить на горшок.
• Пока формируется навык, новый предмет должен быть там, где постоянно находится ребенок, чтобы имелась возможность быстрого использования его в случае необходимости. Если горшок стоит, что называется, «под рукой», малышу при первых позывах легче до него добраться.

Если малыш упрямится и не желает ходить на горшок, следует придумать небольшие хитрости, чтобы сам процесс был более увлекательным. Например: читать в это время определенную книгу, играть в выбранную игрушку, что поможет ребенку расслабиться и забыть о своих страхах. Не стоит, однако, слишком увлекаться этим методом, чтобы не заменить естественный процесс игрой. Многим малышам интересен механический слив воды в унитазе. Можно воспользоваться этим и во время формирования привычки к горшку.

Не нужно спешить и с силой сажать на горшок. Чрезмерные усилия могут вызвать у малыша обратную реакцию, и в качестве протеста он будет делать «свои дела» где угодно, только не там, куда следует. При такой ситуации лучший выход – не вспоминать о горшке некоторое время. А пока мальчиков стоит поучить мочиться по-взрослому, стоя как мужчина, а девочкам «запустить ручеек» в ванне или тазу. Спустя несколько дней можно попробовать вернуться к горшку, но постараться не настаивать, а мягко предложить сесть и пописать.

Никогда не равняйте своего малыша с кем-то из детей и не сетуйте, если что-то не сразу выходит. Каждый ребенок индивидуален, и все получится, если относиться к нему с любовью и терпением.

Внимательный и спокойный настрой родителей поможет малышу быстрее понять, что от него хотят. Если он тужится, напрягается, краснеет, это сигнал к быстрой высадке на горшок. Несколько удачных попыток, и ребенок сам будет проситься в свой туалет.

Подытоживая все сказанное, можно сделать вывод:

• быстрый результат возможен, если ребенок уже достиг определенного психологического возраста;
• обязательна посадка на горшок после того, как ребенок проснулся, а если его одежда к тому же сухая, то увеличивается вероятность скорого формирования нового навыка;
• не стоит приучать к туалету нездорового ребенка: больной живот, вылезающие зубки и температура – повод отложить обучение на некоторое время;
• нельзя вызывать мочеиспускание при помощи звуков льющейся воды, сформировавшийся в результате рефлекс может сыграть с ребенком в будущем злую шутку;
• во время приучения к горшку не стоит сразу отказываться от подгузников;
• при неудачах нельзя ругать ребенка, нужно проявить больше заботы и терпения и все получится.

Методика № 1: приучаем за семь дней

Каждой маме хочется, чтобы ее любимое чадо как можно скорее привыкло к туалету. Это не только позволяет наглядно увидеть, как вырос малыш, но и существенно сэкономит бюджет семьи, и уменьшит загруженность женщины домашними делами.

Есть несколько методик приучения к горшку, одна из них позволяет сделать это в течение семи дней. Специальная система, которая называется «Довольный малыш», придумана британкой, бывшей медсестрой Джиной Форд. Предназначена она для малышей в возрасте от полутора лет, которые могут понимать простейшие инструкции и выполнять их, пытаются сами одеваться-раздеваться, знают части тела. Методика расписана на семь дней и представляет собой следующее:

1. Первый день начинается с того, что утром с ребенка снимают памперс (какой ты у нас большой, пора носить трусики!) и часто сажают на горшок. Можно привести малыша во взрослый туалет и наглядно показать, для чего он нужен. Если не все получается сразу, повторяем процесс через каждые четверть часа. Цель мамы сейчас – продержать на горшке 10 минут, что должно хватить малышу на выполнение всех его дел. Можно присесть с ним рядом и постараться чем-то увлечь, чтобы не появилось желание встать с горшка. Если все же штанишки были испачканы, стоит запастись терпением и ни в коем случае не ругать кроху.
2. День второй нужен для закрепления навыка. Но при этом нужно быть внимательным, чтобы малыш не сильно увлекся играми, и вовремя подставлять горшок.
3. Третий день продолжает выбранную методику. Нужно забыть о памперсах даже при прогулках, чтобы не возникало желания в них помочиться. Перед улицей обязательно нужно подержать ребенка на горшке. И периодически интересоваться, не хочет ли он в туалет. Первое время можно брать с собой и «пластикового друга», если не хочется водить малыша в «кустики». Через несколько дней ребенок научится сдерживать себя, и надобность в горшке на улице отпадет.
4. К четвертому дню многие детки уже посещают горшок сами. Только пока надо напоминать заигравшейся крохе о необходимости сходить в туалет. И больше хвалить и чаще поощрять, но никогда не ругать за оплошности. И так до конца недели. Позже горшок ставят в туалет или ванну, чтобы малыш ходил справлять нужду уже в специально отведенную комнату.

Методика № 2: быстрое приучение за 3 дня

В процессе приучения малыша к горшку обычно не советуют торопиться, чтобы не привить ему отвращение к самому действию. И формирование такого осознанного навыка может занять не один месяц. Но если требуется ускорить этот процесс, например, подоспело время пойти в садик или предстоит длительное путешествие, родителям смогут помочь специальные техники знакомства с горшком.

Скорое приучение к горшку еще не значит, что малыш сразу и навсегда научится ходить по своим надобностям без проблем. Но это поможет быстро осознать необходимость посещения туалета.

Для того, чтобы данная методика сработала, определяется, насколько малыш готов к ней. Целесообразность ее применения могут показать некоторые факторы:

• возраст ребенка около 2 лет, в крайнем случае – 2 года 1 месяц;
• малютка может спокойно выдержать 1-2 часа, и при этом не описаться;
• ребенок уже не желает надевать памперсы;
• у малыша сформировался процесс дефекации каждый день и в определенное время.

Все признаки налицо, теперь нужно подготовить малыша к грядущим изменениям. И начать следует за пару недель до конкретных действий:

• Для начала стоит приобрести горшок и объяснить назначение данного предмета.
• Часто повторяйте, что маленькие дети сначала садятся на горшок, а потом, когда вырастут, на унитаз, и так делают все люди.
• За несколько дней до намеченного события поясняйте малышу, что вскоре ему предстоит носить трусики и ходить в детский туалет. Можно заинтересовать ребенка новым бельем с яркими рисунками.
• Специально выберите время, когда будет возможность несколько дней заниматься только малышом. Будет очень хорошо, если в эти дни маме помогут бабушки или муж.

Подготовка прошла, время выбрано, пора начинать приучение к горшку. Займет это три дня.

День первый . Впервые весь день малыш будет находиться без памперсов. Вместо них можно надеть трусики, а можно позволить побегать с голой попой. Придется весь день очень внимательно следить за деткой и буквально не выпускать туалет из рук. Как только увидите, что малыш собирается мочиться, сразу несите горшок. И так каждый раз, чтобы малыш видел связь между его желанием и появлением горшка.

Если у малыша получается сходить в туалет, это должно заканчиваться похвалой, конкретным объяснением его действий. Неудачи стоит оставить без внимания, чтобы не сформировать у него негатив по отношению к горшку.

Перед тем, как уложить спать, нужно не забыть высадить малыша на горшок и надеть на него подгузник.

День второй . В этот день нужно снова смотреть за малышом и стараться успевать высаживать его на горшок. Кроме того, можно выйти гулять, но без привычного подгузника. Сначала обязательно ребенка сводить на горшок, и планировать прогулку таким образом, чтобы была возможность быстро вернуться домой. Нелишним будет взять запасную одежду и дорожный горшок.

Помните, что нужно обязательно за каждую удачу хвалить малыша!

День третий . Сегодня уже можно выходить на прогулку два раза. Малыш дома уже высаживается на горшок, но нужно учиться сдерживаться и тогда, когда его нет под рукой. Обязательно посещаем этот предмет перед прогулкой и после, до сна и после пробуждения.

Три таких активных и сложных дня помогут малышу адаптироваться к горшку и даже делать первые попытки садиться самому. На эти дни нужно подобрать такую одежду, которую можно легко снимать и не требовать посторонней помощи. Через некоторый период на ночь надеваем пижаму или трусики.

Повторное приучение

Иногда возникают ситуации, когда малыш резко и категорично отказывается от горшка, хотя до этого уже сформировался навык. Происходить такое может как до двух лет, так и года в три-четыре. Причины различны:

• Конфликты внутри семьи всегда плохо действуют на детей. Не имея возможности повлиять на них, малыш может в знак протеста бунтовать или замыкаться в своем мире. Нежелание ходить в горшок становится одним из элементов неосознанной реакции на окружающий мир.

• Некоторые изменения привычного образа жизни (переезд, рождение еще одного ребенка в семье) становятся для малыша неожиданностью и могут приводить к отказу от выполнения привычных ранее вещей.
• Кризисный период трех лет тоже может приводить к отказу от горшка. В это время малыш начинает осознавать себя личностью и пытаться делать так, как хочет он сам, а не требуют от него окружающие.
• Отказ от горшка может происходить и во время болезни ребенка, в периоды появления новых зубов. Сейчас все силы маленького организма направлены на выздоровление, и на этот период не стоит настаивать на посещении горшка.

Выяснив причину, по которой ребенок перестает посещать ставший уже привычным «детский туалет», можно подумать о ее решении. В любом случае не стоит настаивать и высаживать силой.

Как отказаться от памперсов

Во время привыкания ребенка к туалету надо постепенно отучать его носить памперсы. Днем проще следить за малышом и успевать сажать на горшок при появлении первых признаков. Если начинает вырабатываться нужный навык, можно и ночью укладывать спать в трусиках или пижаме.

Избежать сырой кроватки поначалу помогут специальные непромокаемые пеленки. Со временем привычка сформируется, и малыш даже ночью сможет просыпаться и проситься на горшок. А поначалу следите, чтобы малыш меньше пил жидкости перед сном, и введите привычку посещать туалет пред тем, как уложить ребенка спать.

Причины боязни горшка и что делать в таких случаях

Боязнь и неприятие горшка может возникать в следующих случаях:

• Неудачное знакомство с новой вещью. Возможно, стоит убрать горшок на время и повторить попытку, добавив к процессу посещения что-то интересное, например, сшить накидку или устроить маленький спектакль из игрушек.
• Малыш периодически пачкает штанишки и за этим следует частая и сильная ругань, что приводит ко всяческому уклонению от горшка.
• Высаживание на прохладный горшок полусонного малыша тоже может закрепить негатив по отношению к самому процессу.
• Желание купить суперновинку с музыкой порой приводит к боязни посещения горшка, появляющаяся мелодия может отбить желание садиться на этот предмет. К этой проблеме относится и страх внезапного падения.
• Боязнь горшка возникает и при таких неприятностях, как запоры. Малыш может не понимать, что эта проблема никак не связана с данным предметом.

И подводя итог всему сказанному можно добавить, все обязательно получится, ребенок привыкнет справлять свои надобности в горшок. Главное: делать все с любовью и терпением, и проблема разрешится.

Младенческий возраст милый и прекрасный, если бы не эти бесконечные подгузники. Необходимость постоянно менять их выматывает родителей.

Кроме того, на них отдается значительная часть семейного бюджета. Поэтому многие родители хотят знать, как приучить ребенка к горшку, чтоб больше не мучиться с этим. Но часто при этом они сталкиваются с трудностями.

Дело в том, что маленький человечек может быть попросту не готов ходить в туалет самостоятельно, ни психологически, ни физиологически. Он просто не понимает, зачем его сажают на этот предмет и почему нужно снимать штаны.

Задача родителей донести это до ребенка. Для этого им нужно знать, когда и как приучить ребенка к горшку. Чем младше малыш, тем труднее это сделать. Иногда приучение к горшку затягивается на длительное время.

Когда следует начать процесс обучения

Ребенок до года попросту не может контролировать физиологические процессы своего тела, мочеиспускание и стул в это время происходят на рефлекторном уровне.

Малыш просто не понимает, что его мочевой пузырь и прямая кишка полны, им руководят условные рефлексы. Это понимание придет к нему только к 18 месяцам. Поэтому если приучать самостоятельно ходит в туалет до этого времени, то можно потерпеть фиаско.

Как понять, что ребенок готов

Если вы заметили, что ваш малыш уже не так часто становится мокрым, может проспать днем несколько часов, не обмочив себя, то можно пробовать сажать его на горшок.

Посмотрите, как он развит физически, легко ли ему садится на корточки и вставать. Он также должен узнавать некоторые вещи, например его нижнюю одежду – трусы, майки.

Если все физические и психологические показатели в норме, то вам необходимо узнать информацию, как приучить к горшку.

Теперь ребенок в состоянии контролировать свою мочеиспускательную систему. А психологическое развитие позволит ему потерпеть немного и опорожнить кишечник и мочевой пузырь, когда для этого будет возможность.

Некоторые родители утверждают, что их ребенок научился ходить на горшок еще до года. Но скорее всего им удавалось просто поймать этот момент и усадить дитя на горшок вовремя. Или они усаживали его туда и дожидались, когда ребенок сделает свои дела.

Совет :

Но такое раннее приучение совсем не обязательно. Ребенок должен понимать, зачем нужно садиться на горшок и тогда все пройдет без проблем. А если начать рано приучать к этому, то в дальнейшем это может вызвать протест ребенка.

Как правильно выбрать горшок

Для начала родители должны приобрести горшок, на котором ребенку будет сидеть удобно. Девочкам удобнее будет сидеть на горшке круглой формы, а мальчикам – овальной.

Выбор горшков в магазинах огромный, поэтому вы можете подобрать удобный и внешне привлекательный горшок, на который ребенок будет ходить с удовольствием.

Необходимо также обратить внимание на то, чтобы он был не холодным, иначе заставить сесть на него маленького человечка будет невозможно. Этот предмет не должен быть высоким и неустойчивым.

Совет :

Важно, чтобы малыш получил положительные эмоции, когда он первый раз сядет на него. Нужно постараться, чтобы при усаживании ему было удобно. Тогда в следующий раз он сам будет проситься на горшок и сядет на него с удовольствием.

Также не стоит выбирать горшок слишком яркой расцветки с какими-либо музыкальными и игровыми прибамбасами. Иначе ребенок будет воспринимать его как игрушку, не более.

Как научить ребенка садится на горшок

Для начала покажите ваше новое приобретение малышу, познакомьте его с ним. Расскажите ему, зачем ему нужен этот предмет.

Вы должны вызвать интерес у ребенка, а если этого не получилось, то оставьте эту попытку до следующего раза. Если вы будете слишком сильно усердствовать, то желание сесть на этот предмет у вашего малыша не прибавится.

На примере других

Попробуйте показать ребенку, как пользоваться горшком в игровой форме. Посадите на него игрушку. Хорошо, если она будет резиновой и ее можно будет наполнить водой, а потом выпустить воду, когда игрушка окажется на горшке.

Пример других детей будет также полезен. Попросите другого ребенка постарше возрастом показать, как пользоваться горшком.

Обычно это действует безотказно, малыш обязательно захочет последовать примеру старшего товарища.

Совет :

Когда вы приучаете к горшку, вам следует отказаться от подгузников. В первое время родится потрудиться, стирая и убирая за малышом. Но зато вы отказываетесь от подгузников раз и навсегда. А ребенок быстрее поймет, почему ему нужен горшок и как его использовать.

Ведь ходить мокрым и грязным ему будет неприятно, и он сам захочет в следующих раз сходить в горшок, а не в штанишки.

Регулярность – главное в обучении

В первое время родители сами должны регулярно сажать малыша на горшок. Это нужно делать несколько раз в день:

• сразу после пробуждения,
• до и после завтрака,
• до и после дневного сна,
• до и после прогулки,
• с ночного сна.

Если ребенок воспринимает горшок как игрушку, то не позволяйте ему долго сидеть на нем. И никогда не заставляйте его сидеть на нем против его воли – это помешает вам достичь нужного результата.

Всегда озвучивайте, для чего вы сажаете его на горшок. Объясняйте ему самыми простыми словами -“пипи”, “кака”. Так ему будет легче запомнить их и воспроизводить, когда в следующий раз он захочет сходить в туалет.

Хвалите малыша

Важно время, когда вы начинаете процесс приучения. Лучше делать это в теплое время года, чтобы не простудить ребенка. Малыш должен чувствовать себя при этом хорошо, не болеть. Откажитесь от этого, если у него режутся зубки. В этот период маленький человечек страдает от боли и ему будет трудно привыкнуть к новым условиям жизни.

Обязательно хвалите малыша, если он сделал все правильно, но при этом не задаривайте его сладостями и игрушками. Но если вдруг ребенок сходит в туалет прямо в штанишки, не ругайте его. Возможно, это временная неудача, он не смог проконтролировать естественную нужду. Просто укажите ему на горшок.

Даже если ребенок уже несколько раз ходил на горшок, он впоследствии может еще не раз сходит в штанишки. В этом случае детский психолог Комаровский советует маме просто надо набраться терпения.

Через некоторое он сам будет проситься на горшок и терпеть до тех пор, пока его на него не усадят. Родители могут также помочь ребенку и вовремя напоминать, что ему надо сходить в туалет. Если вы видите, что ребенок во время игры стал морщиться и тужиться, то срочно сажайте его на горшок.

Боязнь горшка – как с этим бороться

Иногда ребенок отказывается садиться на горшок и никакие уговоры на него не действуют. Такое случается чаще всего из-за того, что малыш в прошлом испытывал какие-то негативные чувства при этом.

Возможно в прошлый раз, когда его высаживали, горшок был холодный и ему это запомнилось. А может быть он слишком долго на нем сидел раньше и ему это надоело. Поэтому не надо позволять сидеть на горшке больше, чем 10 минут.

Но самая распространенная причина отказа – это крик родителей из-за того, что малыш не хочет сидеть на горшке. Родителям нельзя кричать по этой причине, даже если хочется. В этом деле важно терпение. Все равно ребенок достигнет того момента, когда он сможет понимать, что от него требуют.

Совет :

Чтобы ребенок не испытывал какой-либо дискомфорт, нужно поставить горшок в какое-либо спокойное место, где никто не будет мешать. Шум будет вызвать у маленького человечка испуг, и в следующий раз он откажется.

Все дети индивидуальны, кто-то сразу начинает ходить на горшок, кому-то для этого требуется некоторое время. Многие специалисты дают советы, как приучить к горшку, и самый известный из них доктор Комаровский советует не торопиться с этим.

Он говорит, что родители могут не беспокоиться, здоровый ребенок рано или поздно все равно научаться сами ходить на горшок. Вспомните, много ли вы видели пятилетних детей в подгузниках? Скорей всего ни одного.

Хитрости, которые помогут в приучении к горшку

Пусть ребенок сам смоет унитаз после того, как содержимое горшка там окажется.

На первом этапе вам поможет яркая книжка, которую можно читать всякий раз, как только малыш сядет на горшок. Это поможет малышу расслабиться и почувствовать себя спокойно. Но это не означает, что вы должны разводить кукольный театр или целую библиотеку. Пусть книжка будет только одна. И эта книжка должна доставаться только при посещении туалета.

Совет :

Если ребенок вовсю отказывается сесть на горшок, найдите ему другую альтернативу. Мальчикам можно предложить сходить в туалет как папа.

Девочкам можно предложить тазик или что-то еще. Ей будет интересно пускать ручейки в него. Через некоторое время вы можете опять предложить горшок. Возможно, на этот раз детки будут более снисходительными к нему.

Методика -7 дней

Данная методика эффективна для детей, начиная с 1,5 года. К этому времени большинство малышей уже могут выполнять самые простые указания снять одежду, убрать игрушку, и т.д. Автором ее является Джина Форд, она учит, как приучить малыша к горшку за короткое время.

Первый день

В первый день вы убираете памперс и говорите ребенку, что он уже большой и он ему больше не нужен. Затем нужно будет показать наглядно малышу, как нужно сейчас ходить в туалет.

Если ребенок пока не смог этого сделать, посадите его на горшок еще раз через 15 минут и держите его там около 10 минут, но не более. Обычно этого достаточно, чтобы маленький человек справил свою нужду. Но если вдруг не получилось, и ребенок сходил в штанишки, не переживайте. В следующий раз у вас обязательно все получится.

Второй день

Во второй день действуем так же, как и в предыдущий день, т. е пытаемся закрепить навык. Ребенок должен ходить днем без памперса. Если дома тепло, то пусть он бегает голышом.

Вы должно полностью убрать памперс из жизни и не надевать его даже на улицу. Перед тем, как идти на прогулку, предложите ему посидеть на горшке. Желательно идти на прогулку только после того, как он сходит в туалет.

На прогулке вы должны его постоянно спрашивать, не хочет ли он сходит в туалет. Лучше если вы возьмете горшок с собой и сменную одежду во избежание неожиданностей. Первые три дня – основные этап, обычно этого бывает достаточно, чтобы у ребенка сформировался навык.

Следущие дни

В последующие дни малыш уже должен понимать, что от него требуется. И если он сделал все как надо, нужно хвалить ребенка за его успехи. Этот навык должен полностью закрепиться через неделю. Но это не означает, что ребенок не может дать осечку и наделать в штанишки. К этому нужно относиться снисходительно и ни в коем случае не ругать его.

Одежда ребенка должна быть удобной, легко снимаемой и одеваемой. Это поможет ребенку избежать какого-либо дискомфорта и облегчить процесс приучения. Через некоторое время вы сможете отказаться даже от подгузника на ночь, так как ребенок может просыпаться и ходить на горшок сам.

Маленький ребенок растет стремительно, и с каждым днем постигает все новые навыки, которые ему понадобятся во взрослом мире. Чем старше становится малыш, тем чаще мамочки задумываются над вопросом, как и когда правильно приучать ребенка к горшку.

Если маме кажется, что время пришло, необходимо в первую очередь оценить свою собственную готовность к процессу обучения малыша. Ведь часто бывают моменты, когда малыш уже вроде готов освоить этот навык, но родители не знают, как и чем могут ему помочь.

Как приучить ребенка к горшку?

Если свою готовность родители оценили правильно, и они полностью настроились для данного процесса, нужно понять психологическую готовность ребенка. Чтобы все получилось гладко и результативно, ребенку необходимо осознать, зачем его присаживают на новый предмет, оголяют попу и чего в целом от него хотят. Следовательно, процесс может растянуться на определенное время, может и месяц, поэтому родителям следует запастись терпением.

В каком возрасте приучать ребенка к горшку, и как лучше быстро наладить процесс хождения в непривычный туалет – информация интересующая большинство молодых мам. Некоторые родители приступают к этому процессу до года, другие – ждут и не спешат со знакомством с горшком.

Большинство экспертов считают, что оптимальный возраст для этого около двух лет, когда эмоционально и физически ребенок подготовлен к данному процессу.

Однако в современном мире существует еще две точки зрения на данный вопрос. Сторонники одной утверждают, что высаживать кроху необходимо с первых дней жизни. Делать это надо над любой емкостью. Так считают приверженцы, так называемого, естественного родительства.

Другую, как правило, выдвигают представители старшего поколения. Они говорят, что приучать малыша к такому туалету необходимо с момента, как ребенок научится сам сидеть. Следовательно, примерно с полугода. В этом случае, по их мнению, малыш к полутора годам сможет уже сам воспользоваться горшок по назначению.

Самое распространенное и научно обоснованное мнение заключается в том, что до полутора-двух лет малыш еще не совсем может управлять функциями своей выделительной системы. Поэтому, стараться приучить ребенка к горшку раньше, не следует. Это обучение может лишь привить у крохи в таком малом возрасте страх или неприязнь к этому предмету. Следовательно, и привить ему навык хождения на такой туалет в будущем будет гораздо сложнее.

Как правильно приучить ребенка к горшку

Для обучения этому навыку маленький непоседа должен научиться управлять своими физиологическими позывами. При выборе возраста обучения нужно ориентироваться не на возраст, а на умения ребенка.

В первые разы обучения малыши не осознают, почему их стараются посадить на странный предмет – многие боятся его и закатывают истерику. Нельзя ни при каких обстоятельствах ругать малыша или даже громко говорить с ним об этом в такой ситуации. А в случае, когда у малыша получилось удачное знакомство с горшком, нужно сразу же похвалить его.

Во время обучения мама с папой должны очень тщательно и настойчиво следить за действиями малыша. Многие дети стараются показать свое желание сходить в туалет. При первых признаках нужно обязательно высадить кроху на горшок. Стоит пару раз успеть посадить вовремя и не упустить время, и дитя начнет понимать причинно-следственную связь. Привыкание к горшку начнет осуществляться.

Хотите посмотреть, как приучить ребенка к горшку? Предлагаем видео:

Как подобрать горшок

Чтобы приучение ребенка к горшку началось удачно, нужно правильно выбрать горшок.

На прилавках можно найти множество различных горшков. Они отличаются по форме, материалу изготовления, цвету. Однако, выбрав красную модель для девочки или синюю для мальчиков, не следует считать, что это хороший вариант. Различать модели нужно по иным признакам. Для девочек лучше выбрать круглую модель, а для маленьких мужчин – овальную. Зависит это отличие от своеобразных особенностей в строении тела мужчин и женщин. С этим же связан выбор для представителей мужского пола модели с выпуклым передом.

• Первое – горшок должен быть теплым. Предложение посидеть на холодном месте ребенку вряд ли понравиться, и первые же попытки обучения потерпят крах. Ведь прикасаться к холодному материалу очень неприятно. Тем более что до этого попа малыша чувствовала лишь нежные, теплые прикосновения, будь то , мамины руки или пеленка. Поэтому железный и керамический вариант горшка категорически не подойдет. Выбирать нужно пластиковые модели;
• Также важно подобрать удобный горшок. Вариантов в продаже множество, поэтому можно подобрать модель на любой вкус и кошелек;
• Важное преимущество – устойчивость горшка. Выбирать надо твердо стоящие на земле модели. Поскольку, когда ребенок совершит неловкое движение и упадет с него, он может потерять желание подходить близко к ненадежному предмету надолго;
• Для путешествий лучше выбрать модель с крышкой;
• Не следует покупать модель со светом и звуком, поскольку данный предмет – это туалет, а не игрушка;
• Еще одним преимуществом у выбираемой модели может быть наличие спинки. Она обеспечит удобное сидение малышу.

Находиться этот главный туалетный предмет должен все время в поле зрения ребенка, а также в зоне досягаемости, чтобы малыш мог познакомиться с ним поближе, посидеть на нем. Предлагать воспользоваться им малышу нужно со словами, поясняющими, зачем он нужен.

Когда следует знакомить ребенка с горшком

Во-первых, нужно набраться терпения. В одночасье это не случится. Поэтому в период обучения постарайтесь воспользоваться следующими советами:

• во время первого приучения к горшку – не настаивайте. Такое поведение может отпугнуть малыша от нового, неизвестного предмета. Представьте его как будто он игрушка, показав малышу, как его нужно применять, и для чего он нужен. Покажите его положительные свойства (например, что попка ребенка будет чистой, если он воспользуется им). Попробуйте усадить на него сначала игрушку – куклу, например. Неплохо будет показать пример других детей, немного старше. Если малыш носит одноразовый подгузник, то необходимо его снять;
• действовать нужно регулярно, а не время от времени. Пусть ребенок знакомится со своими половыми органами и актом мочеиспускания. Когда он поймет процесс, ему будет легче понять, что ходить в мокрой одежде дискомфортно и, что писать нужно в горшок;
• пускай горшок в доступности у ребенка находится постоянно. Пусть кроха сам подойдет к новинке, привыкнет к нему, далее не спеша, можно сажать на него малыша. Придет тот момент, когда он самостоятельно пойдет и пописает в него, получив после этого мамины похвалы;
• каждый раз, предлагая ребенку воспользоваться горшком, рассказывайте, зачем последний нужен. Просите ребенка сходить на горшок, когда он поел или поспал;
• высаживайте малыша на горшок, в то время, когда ему нужно в туалет. Это предотвратит ненужные неприятности с мокрыми штанами;
• во время удачного похода на горшок – хвалите малыша. Но не переусердствуйте. Бурных оваций после того, как ребенок пописает, не нужно. Просто ласково отметьте тот факт, как комфортно и хорошо ходить в сухих трусиках;
• не следует приступать к обучению, когда ребенок ведет себя не как обычно, либо он болен;
• всегда спрашивайте малыша на прогулке, хочет ли он в туалет.
• используйте небольшие хитрости. Чтобы заинтересовать малыша, дайте ему возможность смыть унитаз после того, как вылили туда его испражнения;
• выделите какую-нибудь красочную игрушку, воспользоваться которой можно лишь сидя на горшке. Только не следует устраивать спектакли, поскольку поход в туалет для малыша не должен все же ассоциироваться с игрой. Игрушка для туалета даст возможность ребенку расслабиться и не вспоминать какие-то страхи, связанные с горшком, а еще прибавит хороших впечатлений, что благотворно скажется на освоении горшка.

Если, в результате знакомства, малыш наотрез не хочет видеть горшок, то не следует переусердствовать. В данном случае необходимо на неопределенный срок про него забыть. Можно прибегнуть к альтернативным методам. Мальчику, например, предложить писать стоя, как папа. Девочку обучить делать ручеек в таз или ванну. Если это получится, можно попробовать вернуться к горшку, однако, менее настойчиво.

Следует помнить, что каждый ребенок индивидуален. Следовательно, равняться на ребенка с соседнего подъезда, который уже умеет пользоваться горшком, нельзя. Всему свое время.

Почему не получается приучить кроху к горшку

Не редки случаи, когда, выполняя все советы, все же не удается справиться с поставленной задачей. Отчего это происходит? Фиаско родители могут потерпеть в нескольких случаях. Когда у малыша прорезываются зубы, он испытывает боль. В это момент ему сложно сконцентрироваться на других целях.

Помните, что для рекомендаций, как приучить ребенка в 1 год к горшку, есть четкое противопоказание – в этот период проходит кризис первого года. Это значит, что малыш бурно опровергает все действия взрослых, и обучить его на данном этапе весьма затруднительно. Еще одна причина – ребенок слишком завлекается игрой и не замечает, как наполняется мочевой пузырь. Происходит казус в виде мокрых штанов. Не надо ругать малыша, ведь он еще не достаточно четко контролирует свое тело.

Процесс обучения зависит от многих факторов. Так, девочек усадить на горшок проще, поскольку они более покладисты.

Огромную роль играет и характер ребенка. Более спокойный малыш сядет быстрее, поскольку его легче отвлечь игрушкой или разговором. Шустрый ребенок может освоить этот навык гораздо позже, поскольку у него на это просто нет времени. Он должен везде успеть, все попробовать, а не просиживать ценное время на скучном туалете. Эти ребята часто даже после того, как научатся пользоваться горшком, бегают в мокрых колготах, поскольку заигрываются и не добегают к горшку.

Повторное обучение ходить на горшок

Бывает, что ребенок, уже научившись регулярно писать на горшок, внезапно категорически отказывается от его посещения. Случается такое не только в полтора-два года, но даже в три и в четыре. Причины – самые разные.

• стресс, связанный с переездом или изменением обстановки. Даже небольшие изменения в обычном ходе жизни малыша могут дать толчок протесту в разных сферах. Так ребенок может отказываться от того, что раньше совершал с удовольствием;
• причиной бывает кризис трех лет, когда малыш старается делать наперекор старшим. Этот период надо просто переждать;
• неблагоприятная обстановка в семье также влияет на отказ от горшка. В семье, где родители ссорятся на глазах у малыша, такое случается не редко, поскольку ребенок, таким образом, высказывает свой протест, либо просто уходит в себя;
• порой протест может быть связан с болезнью.

Как забыть про подгузники

Сделать это днем намного легче, чем в ночное время. Днем можно проследить за ребенком, вовремя его высадить на горшок или напомнить малышу о том, что нужно в него сходить. А как же быть ночью? После регулярного приучения к дневному хождению на горшок, подгузник малыша ночью уже может не промокать. В тот момент, как он останется сухим несколько ночей, можно смело уложить спать ребенка в ночной одежде.

Однако далеко не все дети могут похвастаться сухим подгузником во время ночного сна после освоения горшка. Многие дети продолжают, когда спят, не контролировать мочеиспускание. Тогда выручить может непромокаемая пеленка, либо пленка и простынь.

Пройдет время, и малыш научится вставать писать ночью. Не нужно специально поднимать ребенка для посещения туалета. Иначе можно получить обратный эффект – любой забытый раз окажется с мокрым результатом на простыне. Кроха должен привыкнуть самостоятельно чувствовать желание пописать во сне. Единственное, что нужно делать – не давать пить малышу за полчаса до сна, а еще высадить его перед этим на горшок.

Почему малыш пугается горшка

Для такого поведения есть ряд факторов:

• бывает, что мама или папа бурно проявляют свое беспокойство по поводу мокрых трусов. Ругают ребенка или даже бьют. Это поведение может оказывать негативное влияние на отношении ребенка к горшку;
• неудачное первое знакомство. В том случае, когда крохе не приглянулся горшок с самого начала, либо он оказался неудобным или холодным, малыш может не согласиться больше подходить к нему. Нужно просто убрать горшок на некоторое время, а затем познакомится с ним снова. Нужно вспомнить, как правильно приучить ребенка к горшку. Это будет уже новое знакомство. На горшок набросьте цветное полотенце, либо специально сшитый теплый чехол. Такое новшество непременно привлечет малютку, и знакомство окажется благополучным;
• бывает, что ребенок упал во время хождения в туалет или испугался чего-то;
• страх может быть связан с запорами. В данном случае бывает, что у ребенка, знающего горшок, само опорожнение кишечника может восприниматься как нечто неприятное. Малышу трудно понять, что горшок не имеет отношение к его боли и дискомфорту, поэтому старается избегать его.

В целом же, решать с какого возраста приучать ребенка к горшку только вам.

От бабушек мы многие слышали фантастические истории о том, что дети чуть ли не с 8-ми месяцев начинают проситься на горшок. Вдохновленная такими рассказами, я, как примерная мамочка, занялась решением этой непростой задачи, когда моему сыну исполнилось семь месяцев.

Месяц круглосуточного бдения за работой кишечника и мочевого пузыря моего солнышка привели к тому, что я стала по его уморительным гримаскам, по беспокойному дрыганью ножками определять, когда пора приготовиться к грязным подгузникам, а когда все безоблачно и сухо. Правда мои усилия не приучили моего сына проситься своевременно на горшок, но он чутко уловил моё недовольство и начинал хныкать, когда ощущал испачканные подгузники.

Очень сильно мешает нашим занятиям то, что мы с сыном очень мало днем бываем дома. Мы постоянно в разъездах. Естественно, что вне дома во избежание неприятных ситуаций, сын постоянно находится в памперсах. Заниматься приучением к горшку в таких условиях очень проблематично. Сейчас, когда ему год и три месяца, мы практически не сдвинулись на пути к сухим трусикам. Меня это очень беспокоит.

Признав свое фактическое поражение в борьбе за чистое бельё, я привычно засела за интернет и книги. Уже из первых изученных материалов стало очевидно, что я сильно поторопилась. Оказывается физиологически ребенок до года не в состоянии ощущать то, как работают его кишечник и мочевой пузырь . Все наши попытки приучить малыша к горшку сводятся к тому, что мы сами приспосабливаемся замечать неосознанные неуловимые знаки ребенка о том, что он сейчас покакает или пописает. Успеем снять ему штанишки и подержать над горшком – хвалим его ребенка, не понимающего, что случилось. Нет – расстраиваемся и начинаем все сначала.

Реально ребенок начинает ощущать движение каловых масс в собственной прямой кишке примерно в полтора года . Тогда же маленький человечек начинает испытывать дискомфорт от запаха собственных какашек и замечать, что более старшие дети делают все свои дела на горшке, как взрослые. Желание стать старше и заслужить похвалу самого дорогого человека – мамы, заставят малыша целенаправленно и самостоятельно прикладывать усилия к тому, чтобы ходить в одной целый день без вынужденной смены трусиков.

Именно в этот момент необходимо деятельное участие мамы в процессе обучения правильно и своевременно пользоваться горшком.

Самое рациональное начать с высаживания на горшок через 10 минут после окончания завтрака. Организм так устроен, что первый прием пищи неизбежно выталкивает уже переработанную вчерашнюю еду в прямую кишку. Если в этот момент ребенок окажется на горшке, то он без труда сделает все свои дела «как взрослый». Вот здесь понадобится и радость мамы, и какое-то поощрение за удачное отправление естественных функций организма. Вместе с собственной гордостью ребенка за то, что у него все правильно получилось, это станет хорошим стимулом для дальнейших усилий в этом направлении.

Не стоит рассчитывать, что после первого удачного высаживания на горшок, это быстро войдет в привычку. На закрепление рефлексов уйдет от недели до нескольких месяцев. Большой удачей будет, если ребенок к двум годам станет постоянно и безошибочно проситься в туалет. Но окончательно процесс можно признать завершенным только тогда, когда он сам научится снимать вовремя штанишки и садиться на горшок.

С мочеиспусканием все происходит еще сложнее . Как бы ребенку не были неприятны его мокрые штанишки, до двух лет он просто не чувствует, что через минуту ему срочно понадобится на горшок. Тем более, что позывы пописать у детей не столь мощные, как покакать, и управлять мышечной системой связанной с этим процессом значительно сложнее. В силу физиологического укрепления мочевого пузыря потребность в его опорожнении возникает у детей значительно реже, чем в грудничковый период. Это может вызывать ложное представление о том, что дети могут управлять происходящем. Поэтому всякая невнимательность и забывчивость ребенка ставится ему чуть ли не в вину.

Этого допускать категорически нельзя. Возраст упрямства, который наступает при приближении к двум годам, может заставить ребенка намеренно писать не в горшок, а в одежду. Причиной этому может послужить о том, что он неряха или вредина. Особенность детской психики такова, что каждое слово, сказанное значимым взрослым, воспринимается, как истина, а следовательно, он на самом деле неряха и вредина, и незачем стараться ходить в туалет как взрослый. Только терпение и доброжелательное отношение помогут в этом серьезном деле.

Не стоит воспринимать как катастрофу, если ребенок даже в три года иногда оказывается в мокрых штанишках. Поверьте, он переживает не меньше, чем его мама, И при постоянном наличии родительской любви он сможет справиться со всеми своими проблемами.

В сущности, я столь подробно описала методику приучения к горшку, тесно связанную с именем Евгения Олеговича Комаровского . Этот удивительный человек в различной форме (на телевидении, в интернете, в печатных изданиях) делится своими знаниями детской физиологии и психологии.

Эта техника приучения к горшку впитала в себя две диаметрально противоположные тенденции, одна из которых долгие годы практиковалась в Советском Союзе (метод естественной гигиены ), другая – приучение, ориентированное на ребенка – возникшее в 1962 году в Американской академии педиатрии.

Суть первой заключается в том , чтобы начиная с 3-4 месяцев по едва уловимым признакам определять, что ребенок собирается пописать или покакать. В подходящий момент малыш высаживается на горшок, что позволяет ему оставаться сухим и чистым, а маме не использовать непомерно большое количество подгузников. С условием понимания, что ни о каком осознании ребенком происходящего речи быть не может, это приучает его к ощущению постоянно чистоты кожи и позволит быстрее адаптироваться к осознанному обучению, когда подойдет время.

Вторая методика предполагает переход к приучению к горшку только на определенной стадии развития. Ребенок предварительно должен научиться уверенно ходить, говорить коротенькие (минимум из двух слов) фразы и точно понимать, что ему говорят родители. Любое положительное продвижение к использованию горшка по назначению укрепляется при помощи активной похвалы и радости родителей.

Имеют право на существование и более экзотические методики.

Так «метод таймера » предполагает, что на каждые 15 минут заводится будильник, по сигналу которого ребенка ведут на горшок. В случае «успеха» малыш получает какой-нибудь материальный приз (наклейку, маленькую игрушку). Отрицательный результат и «авария» никак не отмечаются. Постепенно интервал времени на таймере увеличивают, что в результате должно привести к нормальному ритмичному посещению туалета. Здесь очень проблематичным кажется состояние нервной системы и ребенка и мамы после целого дня, проведенного возле горшка (15 минут – очень короткий срок даже для того, чтобы спокойно поесть).

Еще один способ требует обстоятельного разговора с ребенком о том, почему и как надо пользоваться горшком. После того, как взрослые решают, что они услышаны и поняты, ребенок лишается всякой одежды. Видя все свои физиологические процессы воочию, он сможет проще сориентироваться, что нужно сделать, чтобы не испытывать неприятных ощущений. С моей точки зрения, это слишком жестко.

Думаю, что два только что описанных способа приучения к горшку. могут быть использованы только в качестве краткосрочной меры при сознательном согласии ребенка на то, что ему нужно обязательно научиться по-взрослому ходить в туалет. В противном случае, он может воспринять подобные действия родителей как обиду и насмешку, чего, естественно, допускать нельзя.

Вообще, говорят, что умение пользоваться туалетом рано или поздно придет само. Рассказывали забавную историю, как одной девочке, которой едва минуло два годика, делали лапароскопическую операцию. Чтобы избежать некоторое время неопасных, но ненужных движений, хирург порекомендовал маме надеть на девочку памперсы. Надо сказать, что юная барышня только-только окончательно научилась не писать в штанишки и очень этим гордилась. Когда мама сказала, что нужно полежать, не вставать на горшок, а делать все свои дела в памперс, как было несколько месяцев назад, девочка категорически отказалась это делать. Она терпела, сколько могла, а потом когда поняла, что больше не выдержит, устроила громкий плач. Да такой плач, что прибежал доктор и разрешил встать на горшок, потому что связанное с этим напряжение не шло ни в какое сравнение с тем, как громко и долго она плакала.

На этом милом эпизоде можно закончить наш разговор о вечной проблеме горшка и маленьких детей. Не стоит торопить события. Наши достижения в этом процессе я буду записывать в комментариях к этой статье . Если ребенок здоров, пример других детей и стремление быть похожим на маму и папу сделают свое дело. У кого-то это получится в полтора года, кому-то придется идти к полной чистоте до трех лет. Любовь родителей поможет преодолеть любые трудности.