Детские рисунки и аппликации на тему космос. План-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) на тему: Конспект НОД по аппликация для детей старшей группы «Космос

12 апреля - отличный повод для поделок на космическую тему , чем мы и предлагаем заняться вам и вашим детям.

Для начала, конечно, неплохо бы обсудить с малышом тему космоса. Вам будет легче сделать это после того, как прочтете "Как рассказать ребенку о космосе ".

Следующий этап - сделать космический сюжет самим .

Один из самых простых вариантов - аппликация из бумаги. Возможно, на первый взгляд покажется, что сделать такие аппликации сложно, а на самом деле нужно лишь вырезать симметричные фигурки разных цветов, форм и размеров, а затем их скомпоновать.

Итак, приступаем к работе!

Сначала делаем фон.

Фон может быть однотонным, нарисованным, либо в форме аппликации.

Можно распечатать для фона понравившееся фото космоса на цветном принтере или вырезать подходящую картинку из ненужного журнала.

А можно сделать еще проще: просто взять лист большой цветной лист бумаги и сделать фоном его.

И кстати, кто сказал, что наш фон или сам космос, обязательно должен быть голубым?)))

Затем наклеиваем детали.

Итак, фон готов. Самое время подумать о планетах, звездах, ракетах, инопланетянах, а также кометах, астероидах, космических кораблях невообразимых форм и так далее.

Все наши космические обитатели могут быть самых разных размеров. Сначала отбираем самые крупные детали и приклеиваем их. Затем берем детали поменьше, потом еще меньше, после чего проверяем: никого не забыли?)))

Перед приклеиванием пусть ребенок обязательно разложит детали аппликации сам и продумает, что приклеивать раньше, а что позже.

Последние штрихи.

Ну что ж, наша композиция в общем готова, осталось добавить последние штрихи и самые мелкие детали нашей аппликации.

Проверяем: все ли иллюминаторы готовы? Все ли маленькие звездочки на месте? Сколько глаз у нашего инопланетного друга?

Ждем пока аппликация высохнет и можем нанести последние штрихи цветными карандашами, мелками, маркерами, красками или любым другим пишущим или рисующим предметом: например, обведем контуры летающих тарелок или пририсуем смеющиеся рожицы планетам.

Больше космических пейзажей и шаблоны к ним вы найдете на сайте 7GY.ru

Добро пожаловать в наш космос!

Конспект НОД по аппликация для детей старшей группы

«Космос»

Цель : продолжать формировать у детей представления о космосе.

Задачи :
Образовательные: выяснить, что дети знают о космосе, названия планет; закрепить активный и пассивный словарь по теме «Космос».

Развивающие: развивать зрительную память, внимание, аккуратность

Воспитательные: формировать умение работать в коллективе.

Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация.

Виды деятельности: познавательная, коммуникативная (общение и взаимодействие со взрослыми и сверстниками).

Предварительная работа : выяснить, что дети знают о космосе, рассмотреть сюжетные картинки по теме, изготовление трафаретов для ракет.

Словарная работа : космос, планеты: Марс, Нептун, Сатурн…космический корабль, инопланетяне.

Ход НОД

1. Организационный момент.

2. Основная часть:
-Здравствуйте дети! Издавна люди мечтали подняться в небо.. Древняя легенда гласит, что Икар мечтал подняться в воздух как птица и полететь. Он собрал перья, скрепил их воском, одел готовые крылья на спину и полетел, но, к сожалению, он забыл о просьбе отца не подниматься высоко к солнцу, т.к. горячие его лучи могут растопить воск тогда перья разлетятся и Икар разобьётся о скалы. К сожалению, так и получилось. Но люди не потеряли надежду научиться летать. То о чем они мечтали, они рассказывали в сказках.
-На чём летали люди в сказках? Или какие сказочные летательные аппараты вы знаете? (ответы детей)
В 19 веке учёные запустили в небо первый воздушный шар. Потом изобрели самолет. А 1961 году, космическое пространство покорил человек. Это был Советский космонавт Юрий Гагарин. И теперь каждый год 12 апреля во всём мире отмечается День Космонавтики.

В детстве многие мечтали
В звёздный космос полететь.
Чтоб из этой звёздной дали
Нашу землю осмотреть

- А что вы знаете о космосе? Какие планеты находятся в нашей Солнечной системе?
-А Вы сможете отгадать космические загадки? (да).
Тогда слушайте?

Загадки

Космическая профессия
Очень интересная.
Каждый мальчишка стать им рад
Названье профессии (космонавт).

Название нашей планеты, друзья,
Назовёт и ребёнок, конечно… .(Земля).

Остроносая машина
Облетает всю планету.
Транспорт космоса… .(ракета).

- Молодцы, ребята, с космическими загадками вы отлично справились.

- А, что связано со словом КОСМОС?
Небо, планеты, Земля, звёзды, ракета, спутники, хвостатые кометы. (рассмотрение иллюстрации)

А теперь давайте выполним аппликацию.
У Вас на столе лист бумаги черного, желтого цвета, круги из синей бумаги и форма красного цвета в виде огня, клей, ножницы.

Ход выполнения работы:

1.Берем бумагу желтого цвета, на ней нанесен рисунок. Начинам вырезать. Получается корпус ракеты.
2.Приклеиваем ракету на фон и украшаем ее вырезанными кружочками из синих кругов (иллюминаторы)

3. Приклеиваем в нижней части нашей ракеты заранее вырезанный огонь – красного цвета.
4. Вокруг ракеты на пустом пространстве приклеиваем звездочки.

Выполнение работы под музыку.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Чтобы в космос полететь, надо многое уметь.

Быть здоровым не лениться, в школе хорошо учиться.

И зарядку каждый день будем делать – нам не лень!

Всем салют!

Как дела, дорогие читатели и гости моего блога? Успели отдохнуть от ? Думаю, это и не напряжно что-то мастерить да делать вместе с детками. А теперь еще впереди один праздник — День Космонавтики. И приходится он на 12 апреля. В день, когда наш советский космонавт Юрий Гагарин первый раз полетел в космос.

Обычно это мальчишечья тема — космос. Уж очень они любят изобретать летательные аппараты, тарелки да ракеты. Но и некоторые девочки тоже не отстают. Еще бы! Это очень увлекательно, а из бросового да природного материала можно такие работы сделать, что они победят на любом конкурсе.

Давайте посмотрим подборочку интересных идей. Скорее всего, они натолкнут вас на интересные мысли и с наваяете свои шедевры. Ведь фантазии здесь есть где разгуляться. В работы можно включить планеты, спутники, летающие аппараты, НЛО, ракеты и многое другое.

Отмечу, что идеи черпаю тоже из интернета, из его общедоступных источников. В-основном, это классные и оригинальные творения для ребят детского сада и начальной школы. Плюс ко всему могу порекомендовать отличные варианты бумажных самолетиков в заметке https://mognotak.ru/kak-sdelat-samoletik-iz-bumag.html

Ну, а мы поехали! Как однажды метко сказал Юрий Гагарин).

Интересные идеи на тему Космоса своими руками

Для начала рассмотрим, что же можно смастерить на эту тему. Для малышей помладше под силу будет сделать (не без помощи родителей) вот такой макет из цветной бумаги. На нем расположены все планеты нашей Солнечной Системы. Заодно, конечно, учим детишек названиям планет.

Аппликация Солнечная Система

Можно вот такие аппликации сделать из мелких пластилиновых шариков. Только такие композиции сперва лучше нарисовать и даже закрасить цветами. А потом уже можно скатать мелкие шарики и просто прилепить.

Ведь правда же можно и на конкурс предоставить?

Белка в ракете

Лепим фигурки космонавтов и лунохода из соленого теста. Простой . С этим материалом приятно работать по нескольким причинам:

• он быстро затвердевает и можно даже поместить в духовку;
• его легко потом покрасить разными цветами акриловыми красками или гуашью;
• экологически чистый, его даже можно глотать))).

Российские космонавты и луноход

Простенькие ракеты из бумаги смогут сделать малыши 4-5 лет. Это получается несложный вид оригами. А приклеить их можно на темно-синий фон, который будет олицетворять космическое пространство.

Ракеты во вселенной

Из игрушек, баночек, трубочек и пластилина налепим вот таких вот забавных пришельцев.

Веселые инопланетяне

Еще один вариант на конкурс в технике модульных оригами.

Включаем фантазию и используем все: пенопластовую пену, веточки деревьев, фольгу, проволоку. Даже пригодятся втулки для изготовления ракет.

Гагарин в полете

Пластилиновая композиция с сатурном, звездочками, ракетой и нашей зеленой планетой.

Млечный путь

И немного юмора)

Котик в шапочке из планет нашей солнечной системы

Надеюсь, уже более-менее что-то себе выбрали, что смастерим и двигаемся дальше.

Простые поделки для малышей в детский сад на День Космонавтики

Предлагаю с малышами сделать ракету из втулки (можно даже туалетной) и цветной бумаги. Получается такая длинная и устойчивая вещица, которую можно поставить на синий фон и рядом фигурку космонавта.

Добавьте фольги и у вас получится более реалистичный космический аппарат.

Давайте сложим звездолет из бумаги. Сделать это просто по схеме ниже.

А вот и готовенький вариант. Раскрасьте его по своему усмотрению.

Или сложим из плотной бумаги неопознанный летающий аппарат. Таких вещиц можно сделать несколько и наложить опять же на синее небо.

Вот поглядите какие колоритные и в то же время оригинальные нло получаются у нас.

Пускаем в ход любимую малышковую игрушку — пластилин. Он податливый, мягкий и хорошо приклеивается практически к любой поверхности.

Вот какие аппликации можно с ним сделать в одноразовых тарелочках.

Тарелки — отрытый космос

Ох, и разошлись мы! Лепим милого пришельца. Он как раз будет хорошо смотреться рядом с бумажной летающей тарелкой.

Забавный инопланетянин

Не хочется складывать бумажную? Так давайте ее тоже слепим, ведь пластилина много!

При работе с пластилином первым делом нужно объяснить деткам, что это несъедобный материал и в рот его брать не нужно.

Пришелец и летающая тарелка из пластилина

Космические идея из бумаги и картона на 12 Апреля

Из таких компонентов, как бумага и картон проще всего делать работы в детский сад и школу. Потому что они всегда есть в любом доме. А также ножницы и клей. Если все это имеется в наличие, то предлагаю соорудить такую композицию из летящего космического корабля, солнца и сатурна на черном фоне.

Для работы требуется:

• Картон с черным фоном где-то 30*25 см;
• Втулка из-под туалетной бумаги;
• Цветная бумага;
• Фольга золотистого и серебряного цвета;
• Манная крупа;
• Ножницы;
• Клей ПВА;
• Карандаш.

Изготовление:

1. Втулку разрезаем пополам. С одного конца обрезаем края, чтобы получился нос ракеты.

2. Из синей бумаги вырезаем три синих конуса, которые посередине сгибаем. Это будут наши ракетные двигатели. Их приклеиваем к необрезанной (задней) части втулки.

3. Приклеиваем ракету на черный фон.

4. Вырезаем два лепестка из красной и золотистой бумаги. Это будет огонь, вырывающий сзади корабля.

5. Приклеиваем пламя и вырезанное окошко.

6.На золотистой фольге рисуем солнце, а на серебристой — сатурн с кольцом. Вырезаем и приклеиваем обе фигуры на черный картон.

7. Наносим клей на фон и сверху присыпаем манной крупой. Это наш млечный путь. Красивая поделка готова!

Понравился коллаж? Если у вас детки школьники, то можно смастерить летающий светящийся объект ниже.

Видео про то, как сделать летающую тарелку из пластиковой бутылки

Как ее сделать — посмотрим небольшой видеосюжет. Уверена, ребятишкам понравится и сам процесс, и потом еще с воодушевлением поиграют в НЛО. Ведь это не просто поделка, а со световыми спецэффектами!

Как изготовить поделки из дисков на космическую тему?

CD-диски уже все выкидывают на мусорку, а зря. Ведь этот бросовый материал очень даже годится для сувениров к Дню Космонавтики. Его блестящая и круглая плоская поверхность очень даже подходит для производства неопознанных летающих объектов.

Вот шедевр второклассницы. Она применила диск под летающую тарелку с очень милым инопланетянином.

А это уже сам пришелец с антеннками из пружинок и фольги.

Межпланетное такси от ребят из подготовительной группы в детском садике.

Милейшая тарелочка из страз и пушистыми антеннами.

О! А тут целая группа забавных гуманоидов со своим транспортом.)

И еще одна идейка, как применить CD-диски.

Пошаговая 3D открытка в виде ракеты

Если никогда не создавали объемные открытки, то вот вам поэтапный способ. Опять же все просто как дважды два. А шаблоны можно раздобыть в конце моей заметки.

Нам нужно:

• Лист бумаги чистый А4;
• Карандаш простой;
• Ножницы;
• Цветная бумага;
• Клей;
• Краски гуашь.

Изготовление:

1. Лист А4 сгибаем пополам. На сгибе рисуем половинку ракеты.

2. Часть ракеты на фото ниже помечена пунктиром. Это значит, что здесь мы вырезать не будем. А все прямые линии вырежем при помощи ножниц.

3. Стараемся все делать максимально аккуратно.

4. Выворачиваем наш звездолет во внутреннюю сторону. Он будет сгибаться внутрь, а вся открытка снаружи.

5. Прорисовываем детали корабля: сопла, иллюминатор, нос и пламя внизу.

6. Раскрашиваем фон в черный цвет гуашью. А саму ракету подходящими цветами.

Тут можно пофантазировать и в окошке иллюминатора сделать лицо космонавта.

7. Прорисовываем красивые языки пламени.

8. Из цветной бумаги вырезаем разные планеты. Их приклеиваем по всему фону. Также можно сделать звездочки из фольги.

Вуаля! Наша классная объемная открыточка готова. Дарим ее по назначению.

Мастерим оригинальные работы на конкурс в школу

Давайте вдохновимся идеями детишек, которые выиграли на конкурсах по поделкам на тему космоса. Они все старались, прорабатывая каждую деталь в своих шедеврах.

В работах использованы любые подручные материалы. Это бечевка, пенопластовые шары в качестве планет, стеклянные камушки, фетр и много другое.

Международная станция

Композиция из планеты Земля, ракеты и двух космонавтов в открытом космосе.

Российские космонавты

Солнечная Система со спутником и планетами.

А тут сделан великолепный макет из пластмассовых бутылок.

Используем фетр для объемной аппликации.

Межгалактические путешественники.

Красивая аппликация из салфеточных шариков.

Чтобы ее сделать, нужно накатать много-много шариков из цветных бумажных салфеток. Но работа, как видно, стоит того!

Белка и стрелка из соленого теста машут Вам лапками).

Капелька воображения на тему галактики, звездолетов и НЛО — и уже готова замечательная работа к конкурсу!

Картинки и шаблоны на тему космоса

В качестве фона и картинок предлагаю воспользоваться милыми шаблонами и рисунками. Они отлично впишутся при создании открыток или поделок на тему космонавтики.

На этой нотке я с Вами ненадолго прощаюсь. Желаю успехов в творчестве и приятных моментов, проведенных вместе с ребятами!

Панно из бумаги на космическую тему для детей от 7 лет. Шаблоны

Поделки из бумаги ко Дню Космонавтики. Начальная школа

Объёмная аппликация "Мы отправляемся в полёт". Мастер-класс с пошаговыми фото

Деркач Анастасия Сергеевна, Педагог дополнительного образования, МБОУДОД ЦДТ "Содружество", Творческое объединение "Павлин", город Новосибирск.

Описание: Данный мастер-класс предназначен для детей от 7 лет, педагогов дополнительного образования, родителей и творческих людей, которые любят создавать красивые и неповторимые вещи своими руками.

Назначение: Подарок, украшение дома, интерьера, работа на выставку, конкурс, посвященный Дню Космонавтики

Цель: Создание объёмной аппликации ко Дню Космонавтики
Задачи:
- формировать практические навыки работы с бумагой;
- развивать интерес к художественному творчеству;
- развивать мелкую моторику рук, глазомер, фантазию, эстетический вкус, композиционные умения и пространственное мышление;
- закреплять умения обращения с простейшими орудиями труда - ножницами, бумагой
- совершенствовать конструкторские и аппликационные навыки и умения;
- воспитывать самостоятельность, аккуратность в работе,терпение, усидчивость,;
- воспитывать любовь и уважение к родителям и родственникам, желание преподнести им подарок, сделанный своими руками.
Техника изготовления:
- аппликация
- бумагопластика

Материалы и инструменты:
- цветная бумага
- белая и цветная бумага для ксерокса
- ножницы
- простой карандаш
- картон темного цвета (чёрный, синий или фиолетовый)
- клей ПВА
- маркер черного цвета

Правила техники безопасности при работе с ножницами
1. Работай хорошо отрегулированными и заточенными ножницами
2. Ножницы должны иметь тупые, скругленные концы
3. Ножницы клади кольцами к себе
4. Следи за движением лезвий во время резания
5. Не оставляй ножницы раскрытыми
6. Передавай ножницы кольцами вперед
7. Не играй ножницами, не подноси к лицу
8. Используй ножницы по назначению

Правила работы с клеем ПВА
1. При работе с клеем пользуйся кисточкой, если это требуется
2. Бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе
3. Необходимо наносить клей ровным тонким слоем

4. Излишки клея убирать бумажной салфеткой
5. Постарайтесь, чтобы клей не попадал на одежду, лицо и особенно в глаза
6. После работы клей плотно закройте и уберите
7. Вымойте руки и рабочее место с мылом
Шаблоны:

Ход работы:

Берем белый лист бумаги для ксерокса

Обводим шаблон космонавта и вырезаем

Из цветной бумаги вырезаем все необходимые для декора детали

Склеиваем детали лица нашего космонавта. Приклеиваем волосы

Глаза

Щеки

Рот

Нос

Черным маркером рисуем реснички

Приклеиваем лицо

Перчатки

Маркером на скафандре можно нарисовать замок

Мастерим флаг.
Вырезаем необходимые детали

Склеиваем

Берем лист картона черного цвета

Приклеиваем космонавта

Флаг

Для декора фона вырезаем из цветной бумаги звезды, планеты, ракеты,...

Приклеиваем ракету

Планеты, звезды, комету

Работа готова.
Осталось вставить в раму

В космосе сквозь толщу лет
Ледяной летит объект.
Хвост его - полоска света,
А зовут объект…
(Комета)

Раскинут ковер, рассыпался горох.
Ни ковра не поднять, ни гороха не собрать.
(Звездное небо)

Вариант панно с другим космонавтом

Не месяц, не луна, не планета, не звезда,
По небу летает, самолеты обгоняет.
(Спутник)

До Луны не может птица
Долететь и прилуниться,
Но зато умеет это
Делать быстрая …
(Ракета)

Работы детей

У ракеты есть водитель,
Невесомости любитель.
По-английски: «астронавт»,
А по-русски …
(Космонавт)

Спасибо за внимание!

Коллективная работа на тему: «Космос».

Реализация содержания программы в образовательных областях: познавательное развитие, социально-коммуникативная, речевое развитие

Образовательная область : «Художественно–эстетическое»- аппликация.

Возрастная группа : вторая младшая группа.

Цели деятельности : расширить словарный запас по теме космос; продолжать знакомить детей с российскими праздниками, с подвигом Ю. А. Гагарина. Обогатить представления детей о космосе, космонавтах, космическом оборудовании, использовании космоса в интересах людей; воспитывать уважение к людям любой профессии, активность, самостоятельность; учить составлять композицию определённого содержания из готовых фигур, формировать навыки коллективного творчества; воспитывать аккуратность в работе.

Оборудование: заготовки деталей (звёзды, картинка с изображением космонавта, ракета, планеты, спутник, солнце), клей, салфетки на каждого ребёнка, большой лист бумаги (ватманский лист) оформленный под звездное небо.

Предварительная работа:

1. Рассматривание картин, иллюстраций про космос, о планетах, о космонавте Ю. А. Гагарине.

2. Проведение беседы на тему «Космос».

3. Чтение рассказов и стихов про космос.

4. Отгадывание загадок о космосе.

5. Оформление выставки в группе.

6. Наблюдение за небом, солнце, луна.

7. Работа с родителями – понаблюдать с детьми за звёздным небом.

8. Проведение занятий по лепке на тему «Космос».

Содержание организованной образовательной деятельности детей

Организационный момент.

Воспитатель. Ребята, а знаете ли вы, какой скоро будет знаменательный день?

Воспитатель: показывает портрет Ю. А. Гагарина и спрашивает: Знаете ли вы, кто это? Расскажите, что вы знаете о Ю. А. Гагарине.

Дети: Ю.А.Гагарин был первым человеком, который полетел в космос.

Воспитатель: я предлагаю вам сделать сегодня аппликацию на тему «Космос».

Ребята, давайте отправимся с вами в космос, на поиски планет. Что нам нужно для этого? А вот на чём полетим в космос вы узнаете, отгадав загадку?

Беседа по вопросам.

Крыльев нет у этой птицы,
Но нельзя не подивиться:
Лишь распустит птица хвост -
И поднимается до звёзд.

Дети: Ракета!

Физкультминутка "Скафандр космонавта".

Воспитатель: космонавтам нужен особый космический костюм - скафандр. Он защищает тело человека, позволяет дышать. Нам надо с вами одеть костюм скафандр.

На голове у космонавтов шлем (наклоны и повороты головы).

Комбинезон должен быть удобным и не сковывать движения (повороты и наклоны корпуса).

Руки защищены перчатками (вращение кистями рук, сжимание-разжимание кистей вверху, впереди, внизу).

Сапоги космонавта на очень плотной подошве (ходьба на месте, прыжки).

На спине за плечами ранец с важными устройствами и баллонами с воздухом (поднятие и опускание плеч, вдох-выдох).

Изготовление коллективной аппликации.

Воспитатель: Мы садимся в звездолет,

Отправляемся в полет.

Пристегнулись ловко, дружно,

Запускаем наш мотор

Теле-теле-теле-теле

Завертелся наш пропеллер.

Чудеса-чудеса,

Мы взлетаем в небеса!

- Включаем космическую музыку. Проводиться аппликация, приклеиваем ракету.

На листе уже заранее приклеено солнце .

Воспитатель: что мы видим на небе?

Дети: Солнце.

Воспитатель: Солнце – большая звезда. Без солнца не было бы жизни на земле. Всё, что происходит на нашей планете, связано с Солнцем: смена дня и ночи, наступление зимы и лета. У нашей звезды – Солнца – есть своя семья. В неё входят 9 планет.

Воспитатель: По порядку все планеты назовёт любой из нас:
Раз - Меркурий,
Два - Венера,
Три - Земля, у Земли есть спутник - Луна (ребёнок приклеивает). Она ярко сияет на ночном небе.

Четыре - Марс.
Пять - Юпитер,
Шесть - Сатурн,
Семь - Уран,
За ним - Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.

Приклеиваем по порядку планеты.

Воспитатель: Наблюдали ли вы за ночным небом? Что вы там видели?

Дети: звёзды.

Воспитатель: А сколько звёзд на небе?

Дети: Много.

Воспитатель: вселенная наполнена бесчисленным множеством звезд.

Воспитатель: показывает звёздочку. На самом деле звёзды очень большие.

Воспитатель: А почему же они кажутся нам такими маленькими?

Дети: они находятся очень далеко от нас.

Дети поочередно приклеивают звёзды.

Воспитатель: Опять в ракету мы спешим,

На свою планету полетим!

(Дети подходят к «ракете», встают в круг, звучит музыка)

Воспитатель:

Покружились, покружились,

На земле мы очутились!

Ну, вот мы с вами и дома.

Рефлексия.

Ребята, где мы сегодня с вами побывали?

Что вам запомнилось из нашего путешествия?

А где вы хотели бы побывать в следующий раз?

Ниже фото совместной работы.