Творческий проект "новогодняя открытка в технике изонить". Изонить новый год схемы для вышивки нитками по картону

Елочка в технике изонить. Мастер – класс с пошаговым фото.

Старкова Вера учащаяся 5 класса
Руководитель: Королева Елена Юрьевна, учитель профессионально-трудового обучения и дополнительного образования, ГКОУ Никольская школа-интернат, Костромской обл., р-на, для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Цель: изготовление новогодней открытки своими руками в технике изонить.
Задачи:
- научить технике вышивки изонить по дуге.
- развивать творческие способности;
- воспитывать художественный и эстетический вкус, интерес к работе.
Назначение: поздравительная открытка к Новому Году и Рождеству.
Мастер класс предназначен для педагогов дополнительного образования, для учащихся и их родителей, для всех кто любит заниматься рукоделием.

Материалы и инструменты:
- картон гофрированный, лист в клетку – по 1 шт.;
- подложка для проколов – прямой лист резины или мы иногда пользуемся толстым упаковочным картоном, пенопластом;
- шило или циркуль;
- игла, ножницы, две булавки;
- карандаш, ластик, копировальная бумага;
- нитки белые швейные № 40 или мулине

Ход работы:

1. Нарисовала контур елочки.

2. Чтобы елочка получилась строго симметрична, согнула лист пополам, копировальную бумагу подложила вверх окрашенной стороной и обвела по контуру 1/2 рисунка.

3. Сделала разметку для вышивки на ½ рисунка

4. Согнула пополам, сделала разметку на второй половине по первой. Можно с помощью копировальной бумаги, но проколами получается более точно.

5. Таким шаблоном можно пользоваться множество раз.

6. Кладем на подложку лист гофрированного картона. На правую половину шаблон. Фиксируем его двумя булавками, чтобы не сдвигался с места.
7. Прокалываем открытку по проколам шаблона шилом или циркулем. Нам нравится пользоваться циркулем, потому что проколы получаются не такими большими и вышивка смотрится аккуратнее.

8. Вышиваем в одну нить. Выводим иглу в первом проколе петли, пропускаем 9 проколов, заходим в 10 прокол, выводим в 11 прокол. Заходим во 2 прокол, выходим в 3 прокол и т.д.

9. Вышиваем елку до макушки.

10. Затем вторую половину сверху вниз

11. Можно вышить вторую половину снизу вверх, тогда петли завиты будут одинаково с обеих сторон. Заметит это только специалист.
12. Вид вышивки с изнаночной стороны.

13. Украшаем вышивку декоративными звездами, перегибаем картон и открытка готова.

Мне очень нравятся свои работы.

Очень хочется, чтобы и вам понравились.
Интересно ваше мнение.
Всех с наступающим Новым годом и Рождеством!

Новогодняя елочка в технике изонить поэтапно с фото

Новогодняя открытка в технике изонить и аппликация. Мастер-класс с пошаговым фото.

Королева Елена Юрьевна, учитель профессионально-трудового обучения, ГКОУ Никольская школа-интернат, Костромской области для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Мастер – класс рассчитан на детей старшего школьного возраста, педагогов и родителей.
Назначение: Новогодняя открытка в подарок к Новому году и Рождеству.
Цель: Изготовить открытку к Новому году и Рождеству своими руками.
Задачи:
- познакомить с техникой изонить;
- развивать творческое воображение, мышление, мелкую моторику рук;
- воспитывать трудолюбие, желание готовить подарки своими руками.

В наше время, картины, полученные с помощью техники изонить, участвуют в оформлении интерьера, а также могут служить хорошим подарком или сувениром.
Множество простых и восхитительных готовых работ в этой технике можно увидеть на страницах интернета. В своей работе с детьми я пользуюсь готовыми схемами или разрабатываю их сама. Увидела лебедя в технике изонить в комбинации с аппликацией – очень понравилось!!! Появилось желание сделать елочку. Делюсь своим творчеством.

Для работы нам потребуются следующие материалы и инструменты:

- картон для основы открытки;
- картон белого, зеленого, цвета металла;
- нити белые и золотые;
- ножницы, шило или циркуль, игла;
- клей карандаш, момент кристалл;
- резиновая подложка.

Ход работы:

1. По готовым выкройкам подготовить лекала.

2. Лекала под номерами I, II, III, IV – для деталей из белого картона, под номерами 1, 2, 3, 4 – из зеленого.

3. Раскладываем и обводим на белом картоне детали I, II, III, IV по длине вдоль волокон картона.
По 1 разу детали № I, II, III, в форме капельки, по 4 раза изогнутой формы.
1 раз деталь № IV в форме капельки, 2 раза изогнутой формы;

4. Раскладываем и обводим на обратной стороне зеленого картона детали 1, 2, 3,4.
По 1 разу детали № 1, 2, 3, в форме капельки, по 4 раза изогнутой формы, две детали одного номера на одну сторону, две на другую;
1 раз деталь № 4 в форме капельки, 2 раза изогнутой формы, один раз обводим с одной стороны лекала, второй раз с другой стороны лекала.

5. Аккуратно выстригаем все детали.

6. Наклеиваем зеленые детали на белые.

7. Выравниваем выступ белого края.

8. Делаем проколы для вышивки согласно шаблону.

9. Накладываем шаблон на деталь. Фиксируем с двух сторон булавками.

10. Пользуясь резиновой подложкой, чтобы не испортить поверхность стола, делаем проколы шилом (мы пользуемся циркулем, т.к. остриё у циркуля ровное, не идет на расширение). Направляем шило строго вертикально.

11. Вышиваем детали капелькой по схеме белой нитью.

12. Вышиваем детали изогнутой формы по схеме.

13. Восьмиконечную звезду делаем по следующему плану: окружности радиусом 10 и 13 делим на 8 равных долей. Стороны углов, с вершиной в центре окружности, делим на 4 равные части и вышиваем золотой нитью по схеме.

14. Звезду вырезаем по контуру вышивки с припуском 3 мм, наклеиваем на лист картона цвета металла.

15. Вырезаем по контуру с припуском 3-4 мм. Звезда готова.

16. Можно приступать к сбору открытки, все детали аппликации перед нами.

17. Делим лист основы открытки пополам, правую половину еще пополам – центр елочки. Клеем момент Кристалл начинаем приклеивать детали елочки с нижнего ряда – детали под номером 1.

18. Начиная с центральной детали, клеим второй ряд с заходом на первый.

19. Затем третий, четвертый и звезду.

20. Ёлочка в сборе. Открытка готова.

Подарки на Рождество своими руками

Пучкова Мария Владимировна,
учитель ИЗО и МХК МОУ «Гимназия №19» го Саранск Республики Мордовия

Мастер – класс: «Выполнение открытки «Ночь на Рождество» в технике «Изонить».

Описание: данный мастер-класс предназначен для детей от 10 лет, учителей ИЗО, педагогов дополнительного образования, воспитателей, родителей.
Назначение: декоративная открытка в технике "Изонить" будет желанным подарком к Рождеству. Изонить - очень эффектная техника, способная передать частичку душевной теплоты автора работы.
Цель: выполнение открытки в технике «Изонить».
Задачи: познакомить с новым видом художественной деятельности; формировать умение использовать полученные знания в изобразительной и трудовой деятельности, развивать навыки свободно пользоваться приёмами, материалами, инструментами для создания образа новогодней елочки;
развивать мелкую моторику рук, воображение; воспитывать усидчивость, внимательность, старательность.
Материалы: 2 листа картона (черного и синего цвета), лист бумаги (голубого цвета),простой остро заточенный карандаш, металлизированные нити, вискозные нити для вышивки, игла и шило, декоративные элементы, бисер, тесьма (золото, серебро), клей (скотч), органза (зеленого и сиреневого цвета), тесьма, линейка, ножницы.

Ход мастер-класса:
Правила безопасности при работе иглой и ножницами.
Иглы
1. Иглы хранить в подушечке или игольнице, обвив их ниткой.
2. Сломанную иглу не бросать, а класть в специально отведенную для этого коробку.
3. Знать количество иголок, взятых для работы. В конце работы проверить их наличие.
4. Во время работы иголки вкалывать в подушечку, нельзя брать в рот, не вкалывать в одежду, мягкие предметы, стены, занавески. не оставлять иголку в изделии.
5. Не шить ржавой иглой. Она оставляет пятна и может сломаться.
Ножницы
1. Ножницы хранить в определенном месте - в подставке или рабочей коробку.
2. Класть ножницы сомкнутыми лезвиями от работающего; передавая, держать их за сомкнутые лезвия.
3. Работать хорошо отрегулированными и заточенными ножницами.
4. Не оставлять ножницы раскрытыми лезвиями.
5. Следить за движением и положением лезвий во время работы.
6. Использовать ножницы только по назначению.
Клей
1. Не открывать клей зубами.
2. Наносить клей кисточкой или палочкой для клея.
3. При работе с клеем пользоваться салфеткой.
4. Не допускать попадания клея на одежду, руки и лицо; в случае попадания тщательно промыть водой.

Тихо и плавно за окном кружат снежинки, в темных окнах отражается свет елочной гирлянды и впереди нас ждет самый удивительный праздник Новый год и Рождество, и в этот период, и маленьким и взрослым хочется верить в чудо, в то, что сказка где-то рядом. Поздравительная открытка способна передать каждому, кто получил ее, чудесное ощущение волшебства, чуда и детства. Изображение новогодней елки на открытке не только воображение художника, а вполне реальный мир, приносящий с собой в дом радостное настроение праздника.
А как приятно было получить рождественскую открытку с ангелочками и витиеватой надписью с добрыми теплыми пожеланиями?! Все реже и реже мы отправляем друг другу поздравительные открытки по почте. Но все же перед Новым годом, а потом и перед Рождеством торопимся выбрать самые красочные, самые яркие почтовые карточки и с удовольствием пишем слова, которые не сказали бы при встрече.
Порадуем близких собственным произведением?!
Выполним открытку «Ночь перед Рождеством» в технике «Изонить».
Выбираем по цвету и фактуре лист картона , определяем размер (13.8*19.8).
Выполняем эскиз карандашом на изнаночной стороне изделия. Практически все детали композиции по форме у нас будут одинаковые (спирали) – отличием является лишь размер. По контуру деталей на расстоянии 2-3 мм делаем проколы шилом или иглой.
Изнаночная сторона выглядит так:

Лицевая сторона:

Сегодня мы предлагаем Вам в качестве основного приема остановиться на заполнении нитью спирали .
На отдельном листе картона (для освоения этого приема, что бы избежать ошибок в работе) можно выполнить это упражнение (особенно важно для тех, кто не знаком с техникой). Алгоритм действий выглядит следующим образом. На изнаночной стороне картона рисуем спираль, отмечаем точки на расстоянии 2-3 мм друг от друга, делаем проколы.

Работа начинается с начальной точки завитка, длина стежка выбирается от 3-х до 5-ти проколов (в зависимости от размера спирали). Заполнение спирали выполняется путем продвижения к конечной точке все время в одном направлении. Нить закрепляем скотчем на изнаночной стороне.

Важно: с изнаночной стороны изделия выполняем короткие стежки, с лицевой – длинные!
Соединяем стежками точки:1-4, 4-5(короткий стежок на изнанке), 5-2,2-3(короткий стежок на изнанке),3-6,6-7(короткий стежок на изнанке),7-4,4-5(короткий стежок на изнанке),5-8,8-9(короткий стежок на изнанке),9-6,6-7(короткий стежок на изнанке),7-10,10-11(короткий стежок на изнанке),11-8,8-9(короткий стежок на изнанке),9-12,12-13(короткий стежок на изнанке),13-10.
Заполняем нитями силуэты . На открытки начинаем вышивать белыми нитками фигуру ангела.

Затем нитями зеленого цвета заполняем силуэт ели.

Сугробы выполняем металлизированными нитями голубого цвета. Обратите внимание: спирали вышиваются «на встречу друг другу».

По мере выполнения работы вышивка выглядит так:

Крылья ангела, нимб, сияние звезды выполняем металлизированными нитями.

Ствол ели, руки ангела выполняем одним большим стежком. Ладошки ангела - «узелок». Для этого на игле делаем несколько витков нити и, придерживая нить пальцем, аккуратно делаем прокол. Чем больше витков, тем крупнее узелок.

Звезду можно приклеить или пришить.

Декорируем пайетками и бисером.
Основа открытки готова!

Выполняем «оправу» для вышивки. Выполняем чертеж на листе синего картона (длина 28 см, ширина 20 см). Делим лист пополам. Справа намечаем силуэт окна, в нижнем углу завитки – украшения.

Делаем проколы, вышиваем металлизированными нитями, закрепляем нитью снежинку. Вырезаем силуэт окна.

Дублируем обложку открытки на голубом листе бумаги. Вырезаем силуэт окна, соединяем картон и лист бумаги с помощью клея или скотча. На правой половине открытки (в развороте) размещаем вышивку.

Но и это еще не всё!
Над окном размещаем полоску скотча.

Закрепляем 2 полотна органзы(14 см*20 см), формируем складки. Наклеиваем полоску бумаги в тон картону.

Завязываем бант из тесьмы. Приклеиваем ленту в качестве гардины.

Варианты вышивок могут быть следующими:
(работы учащихся МОУ "Гимназия №19" го Саранск)
Рождественские колокольчики. Колокольный звон в Святки пришел к нам из зимних языческих праздников. Когда Земля была холодна, считалось, что солнце умерло, а злой дух очень силен. Чтобы изгнать злого духа, нужно было сильно шуметь. До наших дней сохранилась рождественская традиция звенеть колокольчиками, одновременно петь и кричать. На Святках в церквях всего мира раздается колокольный звон. Но не для изгнания злых духов. Таким образом, люди приветствуют пришествие Христа.

Рождественский ангел. С незапамятных времен принято на праздник Рождества украшать свой дом и рождественскую елку фигурками ангелов. Мы верим, что ангелы обладают сверхъестественными возможностями и могут принести счастье в дом.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Ярсалинский детский сад «Солнышко»

Творческий проект на тему:

«Новогодняя открытка

В технике изонить »

«Глаза боятся, а руки делают»

(пословица)

Руководители проекта:

Спорышева Светлана Юрьевна -

Педагог дополнительного образования

с. Яр-Сале

2017

Творческий проект

Художественная деятельность

«Новогодняя открытка в технике изонить»

Вид проекта: творческий.

Тип проекта по форме: коллективный.

Тип проекта по временным рамкам : краткосрочный

Постановка проблемы : попробовать освоить простые приемы техники изонить с дошкольниками.

Цель проекта: способствовать формированию познавательного интереса к новому виду творчества.

Задачи:

1.Познакомить детей с художественным творчеством - изонить;

2.Способствовать воспитанию волевых качеств.

3.Способствовать формированию элементарных математических представлений (устойчивые навыки счета).

4.Способствовать развитию воображения, глазомера, наблюдательности и мелкой моторики рук.

5.Способствовать формированию художественных способностей и эстетического вкуса.

Ресурс: заинтересованность воспитателей дошкольного образования в интеграционной деятельностис целью развития у детей способности к самостоятельному овладению всё нарастающим количеством новых знаний (в соответствии с ФГОС).

Предполагаемые продукты проекта: детские новогодние открытки в технике изонить.

План работы над проектом:

1. Сбор информации (ноябрь).
2. Выбор темы.
3. Анализ информации.
4. Сортировка информации по возрасту детей.
5. Подготовка и проведение практических занятий.
6. Подготовка работ для выставки.
7. Оформление проекта (декабрь - январь).

Актуальность

Работы в технике изонить – увлекательное занятие для взрослых и для детей. Это только на первый взгляд, кажется, что всё сложно, на самом деле нужно усвоить закономерность (алгоритм действия) и всё получится.

Механизм реализации проекта

Реализация проекта происходит в рамках дошкольного образовательного учреждения «Ярсалинский детский сад «Солнышко», с воспитанниками подготовительной группы.

Жизнеспособность проекта

Реализация проекта требует незначительных финансовых затрат. Успешность проекта зависит от тесного взаимодействия всех участников проектной деятельности, целеустремленности каждого участника проекта: ребёнка, педагога. Данный проект может быть адаптирован и реализован в любом образовательном учреждении.

Организация рабочего места и безопасность труда

Работу нужно выполнять за хорошо освещённым, свободным столом. Освещение может быть естественным или искусственным.

Правила пользования иглой

1.Хранить иглу только в игольнице и с ниткой (у нас на магнитах)

2.Нельзя ронять иглу на пол.

3.Передавать друг другу только тупым концом вперёд.

4.Нельзя вкалывать иглу в одежду, держать во рту.

5. Нитку нельзя откусывать зубами.

Правила пользования ножницами

1.Нельзя держать ножницы острыми концами вверх.

2.Передавать друг дуг ножницы можно только кольцами вперёд.

3.Класть ножницы кольцами к себе.

4.Не оставлять раскрытыми.

5.Не махать ножницами, не подносить к лицу.

6.После окончания работы класть в футляр.

7.Хранить всегда в определённом месте.

Технология выполнения

Изонить - очень увлекательное занятие для людей разного возраста. Изонить очень нравится девочкам и мальчикам. Эта техника проста и доступна всем, и даже первые пробные работы получаются красивыми. Для её освоения достаточно знать два основных приёма: заполнение угла и заполнение окружности, Большие стежки-линии на лицевой стороне, маленькие стежки-линии на изнаночной стороне.

Изонить - вид декоративно-прикладного искусства, графическая техника, получение изображения с помощью ниток на каком либо твердом основании (чаще всего на картоне), предположительно появившейся в XVII веке в Англии. В англоязычных странах используют название «embroidery on paper» - вышивка по бумаге. Иногда встречается название «paper embroidery», изредка «Form-A-Lines»- формы из линий, по-французски «broderie sur papier». В немецкоговорящих странах «pickpoints» - точечный рисунок.
Английскими ткачами был придуман оригинальный способ переплетения ниток (существует версия, что таким образом они делали эскизы будущих узоров для ткани). Они натягивали нити в определенной последовательности на вбитые в дощечки гвозди и получали изящные изделия, которыми украшали свой дом. С течением времени данная технология совершенствовалась и впоследствии распространилась на плотную бумагу и картон, в котором предварительно проделывают отверстия . Современные художники берут за основу эту технологию и создают портреты, пейзажи из ниток и гвоздей, настенные панно в интерьере, беря за основу твёрдые, большие поверхности (стены, фанеру, дерево).

Для дошкольного возраста были выбраны простейшие элементы изонити на картоне - это заполнение угла.

Практическая часть работы была организована таким образом, что в подготовительной группе воспитанников разбили на маленькие группы по 4-5 человек. Открытку делали от начала и до конца за одно занятие в отдельном кабинете. Для ускорения рабочего процесса использовались шаблоны с готовой разметкой. Отверстия в картоне делались с использованием силовых кнопок. Узелки на концах нити не завязывались, конец нити закреплялся скотчем. Для более праздничного оформления открытки на нить нанизывались бусины, и работа в конце оформлялась в паспарту.

Многие воспитанники впервые взяли иголку в руки. Впервые вдевали нить в иглу, нанизывали бусины.

Таким образом, работа над проектом помогла выработать такие качества как усидчивость, аккуратность, терпение, настойчивость, умение доводить начатую работу до конца. По моему мнению, благодаря этим качествам, а так же выдумке, творчеству, изобретательности дети изготовили новогодние открытки, которые подарили близким к праздникам, и которые, в свою очередь, стали замечательным подарком.

Выводы:

В процессе работы над проектом, научились держать иголку, вдевать в неё нить, делать стежки.

Понимать алгоритм действия и следовать ему.

Убедились, что такие качества как наблюдательность, трудолюбие, терпение, ответственность, желание помочь, умение преодолевать трудности - необходимы тому, кто хочет стать всесторонне развитым человеком.

Источники: