Системно-векторная психология. Ребенок матерится: он ругается, а мы краснеем. Ребенок ругается матом — что делать

Впервые услышав ругательства от ребенка, многие удивляются, так как всегда следят за своей речью и полагают, что в семье подобные выражения неприемлемы. Источников пополнения лексикона у ребенка очень много: детский сад, телевизор, улица, другие взрослые. Маленький ребенок быстро и легко усваивает нецензурную лексику и грубые слова, особенно если те сопровождаются эмоциональными проявлениями, например, мимикой и жестами. В этом смысле похожи: их внимание привлекают яркие необычные люди и их высказывания. не удастся за один день, однако сделать это можно деликатно и без давления на чадо.

Почему дети ругаются

Так называемые бранные слова рано или поздно появляются в лексиконе каждого ребенка. При этом дети разных возрастных групп имеют свои причины и мотивацию для употребления этих выражений.

Ребенок 2 лет ругается

Ребенок двух-трех лет использует ненормативные выражения неосознанно. В этом возрасте дети не понимают смысл употребляемых ими бранных слов. Они говорят так, как говорят окружающие их люди, речи которых они подражают.

Ребенок 4 лет ругается

Дети в возрасте от трех до четырех лет могут использовать запрещенные слова вполне осознанно, понимая, что этого делать нельзя. Чаще всего они стараются таким образом привлечь к себе внимание родителей, предпочитая наказания и ругань мамы и папы его отсутствию. Некоторые дети намеренно используют «крепкие» выражения для того, чтобы вызвать реакцию взрослого и прояснить его отношение к своему поведению. Употребление бранных слов также может быть способом шантажа родителей. Так, заметив, что новые слова, не нравятся маме с папой, ребенок может обещать «предкам», что больше не будет их употреблять. Но только в том случае, если они купят ему новую игрушку или отведут на выходных в зоопарк.

Бранными словами неосознанно. Он даже не понимает их значение, но продолжает материться. Почему? Потому что малыш копирует взрослых, перенимает эту привычку от других детей, слышит мат в телевизоре, на улице. Но что же делать в этом случае родителям и близким людям крохи? Есть главное правило, которое вы должны безукоризненно соблюдать: после того как малыш скажет бранное слово, сделайте вид, что не расслышали его. В этом случае ребенку станет неинтересно ругаться матом. Но это правило сработает, только если он систематически не слышит брань от близких людей.

Общение в семье

В первую очередь нужно пересмотреть общение в семье. Если кто-то из родственников малыша постоянно матерится, он будет воспринимать это как нечто должное и правильное. Ребенку еще сложно понять, что хорошо, а что плохо. Он учится у взрослых. Именно они показывают ему, как правильно поступать и что можно говорить. Следите за своей речью, не материтесь при ребенке. Бранные слова заряжены отрицательной энергией, и малыш чувствует это. Вы же хотите, чтобы ваше чадо росло в благоприятной обстановке? Тогда ни в коем случае не ругайтесь матом хотя бы при нем!

Как сделать так, чтобы ребенок не ругался матом?

Как уже было сказано выше, ребенок может услышать бранные слова не только дома. И невозможно с этим что-то делать. Вы же не запрете малыша в квартире. Остается только сделать так, чтобы матерные слова не закрепились в лексиконе ребенка.

Ни в коем случае нельзя:
1. Шлепать кроху по губам, заставлять лизать мыло, сыпать в рот соль или перец! Таким образом у ребенка понизится самооценка, и его будут преследовать ночные кошмары! Также есть риск, что малыш станет заикой.
2. Не рассказывать всем о том, что малыш матерится, ведь он непременно захочет «порадовать» свою маму снова.
3. Наказывать кроху всевозможными способами и не говорить ему о том, что бранные слова можно употреблять в речи только взрослым. Ребенок поймет вас так: если можно материться только взрослым, значит, надо побыстрее вырасти. А что для этого надо? Ругаться как можно громче и чаще.

Научите чадо выражать свои негативные эмоции по-другому. Например, отвлекаться на какое-то дело. Спокойной объясняйте ему, что бранные слова - нехорошие, что произносить их нельзя. Говорите ему, что мат ранит людей, что это настоящий разбойник, которого ни в коем случае нельзя пускать в свою жизнь. Расскажите малышу, что брань - не признак силы, а постыдная привычка.

К сожалению, современные дети, в каком бы возрасте они не находились, все чаще в своей речи используют мат, чтобы выразить таким образом свои эмоции. Звучит это ужасно и неприятно. Адекватные родители в обязательном порядке должны предпринимать меры, чтобы эту вульгарную манеру у своего ребенка устранить. В нашей статье мы рассмотрим основные причины, из-за которых ваше чадо может сквернословить, а также расскажем, что делать, когда ребенок матерится, а чего лучше избегать, пытаясь отучить его от мата.

Злословие детей – это очень большая проблема, разрешить которую непросто. Чадо может не ругаться матом при своих родителях, боясь наказания, зато ребенок может материться в школе при учителях, сверстниках, пытаясь показаться таким образом взрослым, сильным.

Чтобы вы могли разрешить проблему, надо сначала понимать, почему дети матерятся:

1. Прежде всего, ребенок может материться, потому что у него есть живой пример дома. Взрослые люди, понимая, что при детях нельзя использовать брань, все равно в каждое предложение вставляют мат. Не удивительно, что ребенок, слыша, как выражается папа, мама или дедушка с бабушкой, начинает тоже материться. Он считает, что это нормальный разговор.
2. Ребенок может материться специально – назло своим родителям, которые потеряли в его глазах авторитет, потому что бьют его, обижают или вообще не обращают внимания на то, что он находится рядом.
3. Ребенок смотрит на своих сверстников, которые матерятся, и думают, что это очень здорово, ведь за такими ребятами бегают девчонки, их уважают. Возможно, что ребенок берет пример со своего кумира, которого видит по телевизору, а он часто в своей речи использует мат.
4. Ребенку может просто быть интересно, как отреагирует взрослый человек, если ему сказать мат. Часто именно по этой причине дети матерятся в детском саду на воспитателей.
5. Через мат ребенок выражает свои эмоции и боль, причем чаще всего это происходит самопроизвольно.

Мат в речи ребенка может появиться в разном возрасте. Этому есть несколько объяснений:

• В 2 года ребенок может начать говорить какие-то матерные слова неосознанно, потому что он вообще не понимает, что они означают, он всего лишь повторяет то, что услышал или часто слышит в своей семье.
• С 3 лет ребенок уже начинает понимать, какие слова лучше употребить, чтобы выразить свои эмоции в том случае, когда им не хватает внимания со стороны родителей.
• В 5 лет ребенок уже начинает употреблять матерные слова сексуального содержания. Чаще всего эти слова можно услышать и дома, и в компании. В таком возрасте ребенок уже умеет пользоваться гаджетами и имеет свободный доступ в интернет. Ему не составит труда просто посмотреть значение этих слов во всемирной паутине.
• В 6-12 лет дети ругаются матом, когда хотят выразить какой-то протест. Это может быть обычный порыв эмоций, а может быть и месть. Ребенок может материться на родителей при посторонних специально, чтобы таким образом пристыдить их.
• Подросток – это уже личность, но она еще до конца не сформировалась. У ребенка в 13-15 лет нестабильная эмоциональная система. Он пытается самореализоваться, привлечь к себе внимание. Чаще всего для этого используется мат.

Как отучить ребенка материться?

Чтобы ваш ребенок перестал материться, нужно соблюдать несколько рекомендаций:

• Исключите в своей семье употребление мата. Никто из ближайшего окружения ребенка не должен сквернословить.
• Если ваш ребенок впервые сказал мат, то постарайтесь не придать этому значения. Ребенок обязательно обратить внимание на вашу реакцию. Он увидит, что слово ничего не означает, для вас оно ни имеет никакой важности. Поэтому ребенок потеряет к мату всякий интерес и забудет о нем.

• Если ваш ребенок сказал матерное слово в присутствии гостей, постарайтесь тоже сдержаться. Попробуйте сменить быстро тему. Поговорите с чадом только после того, как ваши гости уйдут.
• Если ребенок сказал в вашем присутствии матерное слово и попросил объяснить его значение, вам нужно просто рассказать ему, что это слово нельзя употреблять, что оно имеет плохое значение, которое говорят только невоспитанные люди.
• Если ваш ребенок стал употреблять часто матерные слова, то вам нужно всякий раз просить его объяснить значение тех слов, которые он употребляет. Попросите его нарисовать то, что значат эти слова. После того, как он это сделает, расскажите ему, что маты употребляют в речи только безграмотные люди, которые не имеют чувства собственного достоинства.
• Если ребенок в 7 лет матерится, то отучить его от этой плохой привычки достаточно сложно. Наверняка, в его словарном запасе уже столько матерных слов, что даже вам такое количество неизвестно. Психологи в таких случаях рекомендуют купить словарь ненормативной лексики и заставить ребенка выучить все, что в нем есть. Это может отпугнуть, надоесть. Ребенок потеряет интерес к своей привычке.
• Ограничьте ребенка в общении со сверстниками, которые постоянно употребляют маты. Вам нужно дать своему чаду понять, что бранятся только те люди, которые не уверены в себе, это для них защитная реакция. Воспитанные люди, которые знают, чего хотят, и уважают себя, должны в обязательном порядке выражаться культурно.
• Если ничего из вышеперечисленного не помогает, то единственный способ попытаться исправить ситуацию – обратиться к нейропсихологу, который профессионально подойдет к решению проблемы, проведет специальный тест на психику для детей, которые матерятся.

В любом случае, вы ни в коем случае не должны опускать руки и сдаваться в борьбе с руганью, которая стала присуща вашему ребенку.

Какие способы применять нельзя, чтобы отучить ребенка от мата?

Если вы хотите, чтобы ваш ребенок перестал материться, вам нужно знать не только то, что можно делать, но и чего делать нельзя. Педагоги и психологи рекомендуют родителям придерживаться нескольких полезных советов:

• Если вы рассказываете ребенку, что матом ругаться нельзя, это не должно означать, что нельзя этого делать только ему одному в вашей семье, потому что он маленький. Для ребенка это не объяснение, а вызов. Он будет протестовать и доказывать вам, что он такой же, особенно, если вы или другие члены вашей семьи будут продолжать материться.
• Нельзя стыдить ребенка за употребление мата на людях, особенно при ваших знакомых. Таким способом вы нанесете только психологическую травму своему чаду. Он будет замышлять, как бы вам отомстить, чтобы и вам было так же стыдно и неприятно, как ему. Будет это происходить достаточно часто, ребенок может вообще перестать проявлять к вам любые эмоции – только злость, агрессию.
• Не стоит устраивать ребенку скандал, если он пообещает вам, что больше ругаться не будет, но снова сказал матерное слово. Так вы только все усугубите. Не стоит делать из мухи слона. Дайте ребенку время. Он должен понять, что для вас очень важно, чтобы он отучился от мата, и вы готовы для этого очень многое терпеть и ждать. Ребенок должен почувствовать, что вам важна его жизнь, его место в обществе, что вы по этому поводу переживаете.
• Не запрещайте ничего категорично. Запрет только порождает еще более сильную месть и интерес. Вы должны быть последовательны и терпеливы, как бы трудно это вам не было. Результат вас, безусловно, порадует, но не сразу. Просто помогите своему ребенку.

Мат – это, по сути, зависимость, такая же, как и наркотики или алкоголь. Конечно, негативно на здоровье эта вредная привычка никак не отразится, но она повлияет на нормальную социальную адаптацию ребенка в обществе, когда он уже станет взрослым человеком. Ваше чадо должно понять, что мат в его жизни будет присутствовать, потому что его не перестанут употреблять люди слабые духом. Главное, чтобы он полностью был устранен из его жизни.

Не совершайте агрессивных действий, не наказывайте их, не оскорбляйте и не унижайте, а просто любите своих детей. Только не слепо, так как это обычно приводит к тому, что из детей вырастают эгоисты. Вкладывайте в них свою любовь – они ответят вам тем же, они вырастут порядочными, воспитанными и подготовленными к жизни людьми.

Видео: «Дети матерятся: что делать?»

Живя в социуме, взрослые люди и маленькие дети периодически сталкиваются с непорядочным поведением, нецензурными словами из уст других или с тяжелыми судьбами личностей из ближайшего окружения. Уберечь от влияния на ребенка в детском саду или школе практически невозможно. Ругань, неожиданные словечки, крепкие фразы в ваш адрес могут свидетельствовать о том, что малыш явно «нахватался» новых знаний при стороннем общении. Это может произойти даже в том случае, если ваша семья является образцом для подражания. И вот дети ругаются матом — что делать родителям? Разберемся, почему конкретно это происходит и как отучить ребенка ругаться.

Почему ребенок начинает ругаться матом

В маленьком возрасте, когда ребенок только начинает осваивать речь и узнает новые слова, матерный лексикон становится легкой закуской. А что? Броские, яркие выражения, которые люди на улице (или дома) произносят с особой интонацией. Услышав звучное слово, маленький человечек начинает ругаться ненамеренно, не понимая смысла сказанного. При этом родителям важно не делать акцент на том, что ребенок ругается матом – наоборот, необходимо сделать вид, что вы ничего не заметили.

Стоит акцентировать внимание на матерном слове – посмеяться, поругаться, попытаться сразу объяснить плохой смысл – и вы услышите его еще не раз. На этот счет даже существует анекдот:

«Доктор, ребенок ругается матом – что делать?!» — «Радоваться! У вашего малыша прекрасный слух и память».

Важно понять, что, получив внимание после сказанного мата от родителей, маленький ребенок может потом начать манипулировать вами данным способом. Старайтесь быть мудрее и делать все, чтобы не ругаться матом самим и не погружать малыша в подобное общество.

Ругается матом младший школьник

Детки немногим старше 6 лет стараются всегда и во всем подражать взрослым. Особенно это касается родителей, которым необходимо внимательно следить за своим лексиконом. Зачастую, если в семье к нецензурным словам у всех негативное отношение, то мама и папа начинают винить во всех проблемах друзей ребенка или сверстников в школе. Однако это не всегда может оказаться действительно так.

Возраст 6-8 лет – тот период, когда дети проявляют свою индивидуальность. Они могут начать ругаться матом, просто пробуя в своем лексиконе новые непривычные слова, как бы прочувствовав их звучание и реакцию на них окружающих. Младшие школьники уже достаточно взрослые, чтобы понять значение всего того, что говорят в матерном контексте. Иногда это способ показать так называемую «крутость» или «брутальность», не быть белой вороной, если вдруг другие ребята в классе начали ругаться. Обычно, немного повзрослев, дети теряют эту привычку спонтанно.

Немаловажным является и половое взросление детей в возрасте 6-7 лет. Они уже не только знают многое о себе, но и понимают, чем отличаются мальчики и девочки принципиально. Сексуальная тематика, хоть и в шуточной форме, проскальзывает иногда в их разговорах. А ругаться матом – это во многом произносить интимные слова. Часто ребенок не понимает настоящего значения слова и произносит его, не считая матом то, что говорит.

А есть детишки с так называемым оральным вектором, которые рано и интенсивно начинают говорить, при этом целыми словами и предложениями – таких малышей рождается всего 5% из 100. Ругаться матом для них – почти всегда обычное дело, поскольку они хватаются за любые фразы, которые слышать на улице, в общественном транспорте или школе. В этом случае необходимо сделать совершенно другой подход к решению проблемы – отучить ребенка ругаться становится задачей не родителей, а психолога.

Ругается матом подросток

В наше время подросток, который не ругается матом – скорее исключение. Особенно это касается мальчиков. Показательные крепкие слова в лексиконе делают ребенка, по его мнению, взрослым – он так чувствует себя увереннее. Иногда мат для подростка становится способом самозащиты или источником выплеска негативных эмоций, которые в таком возрасте колеблются из крайности в крайность. Именно поэтому психологи считают, что посещение спортивных секций, бассейна, активные нагрузки, которые забирают нужное количество энергии, подавляет желание ругаться матом.

Еще одна возможная причина – поведение кумира. Известные киногерои, спортсмены, даже политики становятся для детей эталонами для подражания. И если любимчик вашего ребенка ругается матом – ищите проблему в этом ключе, здесь делать нужно что-то с самооценкой, поднимать собственный авторитет перед своим чадом или доказывать ему, что он сам себе – кумир.

Дети ругаются матом — что делать НЕЛЬЗЯ

Иногда в порыве злости на ребенка родители грозят ему за нецензурную брань сделать что-то обидное или болезненное. И ладно, если это безобидный билет в угол, где малыш останется наедине с самим собой, а если нечто серьезное? Ни в коем случае не делайте следующего в отношении ребенка, который вольно или невольно ругается матом:

• Нельзя бить вообще. В частности, некоторые родители бьют детей за брань по губам или моют с мылом рот, как бы отчищая от всякой «грязи». Дети ругаются матом — что делать? Держать себя в руках, в первую очередь. Подумайте об эмоциональном состоянии ребенка, его уязвимой самооценке, впечатлительности. Жесткие меры могут привести к .
• Нельзя при ребенке эмоционально рассказывать кому-то о том, что он ругается матом и как вы намерены его отучать и объяснять, что так делать нельзя. Это акцентирование внимания, которое только усугубит положение. Особенно не стоит смеяться над матом – ребенок сделает многое, чтобы снова поднять вам настроение.
• Нельзя ругаться самим и запрещать это делать ребенку. Таким образов вы делаете акцент на взрослости матерных слов. Чтобы скорее вырасти, дитя будет ругаться в удвоенном режиме.
• Нельзя стыдить ребенка за мат, особенно прилюдно. Это всегда тяжело воспринимается и может нанести тяжелую психологическую травму.
• Нельзя ругать ребенка за первое же услышанное матерное слово. Быть может, вам показалось или это случайная оговорка. Очень может быть, что малыш сказал и забыл. Мат и грубая речь в принципе – это нечто похожее на вредную привычку. И одно неверное слово не делает ребенка ярым матюкателем. Делать из мухи слова в данном случае и отучать материться – это понятия из разных «весовых» категорий.
• Нельзя просто запретить ребенку ругаться матом. Важно объяснить, почему ругаться матом – некрасиво, плохо. Объяснить стоит и то, что означают сказанные им слова. Конечно, не стоит это делать очень доходчиво – подберите правильные слова, которые охарактеризуют и не станут «вишенкой» на матерном торте. Например, так: «Когда ты говоришь это слово человеку, ты его очень обижаешь, называешь плохим. Мы тебя любим и хотим слышать от тебя только хорошие слова».

Подойти к вопросу воспитания, чтобы отучить ребенка ругаться матом, нужно рационально. В первую очередь, вы сами должны стать примером, на который захочется ровняться. Веский аргумент: «Ты когда-нибудь слышал от меня такие слова? А знаешь, почему не слышал? Говорить их – ниже моего достоинства. Мат не украшает речь, а портит ее. Друзья и одноклассники к тебе станут относиться плохо, если ты не прекратишь ругаться матом. Я хочу тебе помочь и подсказать, как важно научиться говорить красиво».

Дети ругаются матом — что делать НУЖНО?

Меры, которые вы можете принять, если ребенок стал ругаться матом, отличаются в зависимости от возраста, конкретной ситуации. Но все же можно свести их к одному примерному шаблону:

• Изоляция от источников «неблагозвучия». Делать так, чтобы чадо совсем не выходило на улицу, конечно, не нужно. Но вы в силах не брать ребенка с собой в общественные места, где вероятность услышать мат очень велика: спортивные бары, пивные, гаражные кооперативы, СТО и прочие.
• Первое матерное слово оставьте незамеченным. Оно не означает, что ребенок ругается матом – паника тут ни к чему, особенно, если малышу всего 2-3 года. Не реагируйте остро на брошенную фразу при посторонних. Сделайте озадаченную гримасу или изобразите на лице недоумение, но не ругайте, как бы вам стыдно при этом не было.
• Часто дети просят сами, чтобы им объяснили значение того или иного слова. Это говорит о том, что они вам доверяют. Сделайте все возможное, чтобы донести до малыша негативную суть мата: плохое, обидное, некрасивое, грубое, недостойное. Второй вариант – сами попросите, чтобы он объяснил значение , которое вкладывает в слово. А уже на основе разъяснения сделайте выводы и постараетесь отучить ребенка ругаться матом, перевернув его представление о сказанном.
• В случае, если мат – это способ выплеснуть негативные эмоции, предложите ребенку другой способ это делать. Например, нарисовать источник раздражения и скомкать лист. Или тоже говорить что-то, но не обидное, лишь характеризующее эмоции: «я очень злой», «как же меня это злит», «мне очень обидно».
• Ребенок говорит, что остальные тоже ругаются матом, и считает это аргументом. Скажите, что красивая речь сделает его выше остальных, достойнее. С ним приятнее будет говорить. Если близкие среди друзей дети ругаются матом — что делать с этим, должны думать их родители, но вы в силах подсказать им существующую проблему.
• Если мат – «фишка» авторитетного человека для вашего малыша, попробуйте ему невзначай предложить нового кумира , который ведет себя кардинально иначе. Так он сам отучится ругаться.
• Сравните привычку ругаться матом с чем-то мерзким – например, с ковырянием в носу или почесыванием попы. В форме сказки для малыша можно придумать историю, где мальчик или девочка ругались матом, говорили плохие слова, и от этого у них плохо пахло изо рта, с ними никто не хотел дружить и общаться. Или можно придумать игру, в которой каждое нецензурное слово будет неким антибонусом. Например, 10 минут, которые вы вычтете из времени на прогулку. А день без подобных слов как-то поощрается.
• Пустите в ход корректирующие игры . Дети любят магию и очень часто верят в какую-то магическую силу. Предложите написать на листке бумаги все плохие слова, которые ребенок знает, а потом сожгите его или разорвите на мелкие кусочки со словами «Теперь их больше нет». Еще один вариант – зайти в лес и дать возможность ребенку прокричать все известные ему плохие слова в чащу, тем самым отпустив их навсегда. Играть можно и иначе. Пусть дети придумают для себя какой-то тайный язык. Например, к каждому слогу в слове добавляется слог с той же согласной, но фиксированной гласной: «Солобалакала» — «Собака». Или слова-перевертыши: «Акчур» — «Ручка». Или «ферверский» язык, который использовал Калле-сыщик, герой Астрид Линдгрен. Он прибавлял перед каждым слогом в слове «фер»: «фер-Колфер-Бафер-Са» — «колбаса», «фер-Лофер-Шадь» — «Лошадь».
• Кардинальный метод отучить ребенка ругаться матом – отвести его к психологу или нейропсихологу.

Дети ругаются матом — что делать? Будьте внимательны к своему ребенку с маленького возраста. Ведь мат чаще всего становится одним из действенных способов привлечь ваше внимание. Делайте свою речь вместе с ребенком и ради него красивее. Лучший метод – собственный положительный пример во всем. Малыш должен видеть, что с вами приятно общаться другим людям, потому что ваши слова всегда чисты, вы говорите с улыбкой и открыто. Взаимопонимания вам!

Матерщина, сквернословие, «острое словцо», «плохие» и «грязные» слова, «русский матерный» – как ни назови мы эту часть языковой культуры, она никак не вписывается ни в одну современную педагогическую систему. Использование этих слов в обществе неприемлемо, но допустимо в определенных кругах, в которые, само собой, дети не вхожи. Тогда почему ребенок ругается матом?

Из этой статьи вы узнаете

Почему дети матеряться

Удивительно просто, но неочевидно для мам и пап то, что причины любых педагогических проблем сокрыты в поведении взрослых, например:

• не учтены возрастные особенности;
• невнимательность мам и пап к собственной речевой культуре;
• общая педагогическая запущенность;
• особенности формирования детской личности.

Именно родители несут ответственность за здоровье и образование своих детей и с раннего детства задают для них шаблоны поведения.

Виновато ли общество? Общество диктует общекультурные правила, навязывает стереотипы текущего времени. Но до 4–5 лет только семья может по-настоящему установить рамки, планку морали, этические нормы общения и приемлемый уровень личной культуры для маленького человечка.

Вербальная самозащита

Преодолевая кризис за кризисом, дети расширяют не только словарный запас и коммуникативные навыки, но и осваивают способы самозащиты. Так называемая вербальная агрессия может выходить на передний план, когда детям запрещены иные формы агрессивного поведения: покусы, удары, щипки и т.д. Происходит замещение физических действий на речевые. Происходит это из-за дисбаланса в возрастных особенностях и воспитательных мерах.

Эффективная стратегия. Перестроить модель воспитания, исключив из нее абсолютные запреты. Активно поощрять использование альтернативы, игнорировать ошибки.

В поисках причины, по которой ребенок ругается матом, родители частенько упускают из вида собственное поведение. А ведь именно оно задает основной педагогический тон в семье. Откуда взять образец поведения растущему человеку, если мама, папа и старшие родственники позволяют себе сквернословить в присутствии детей?

Эффективная стратегия. Важно, чтобы правила стали едиными для всех членов семьи. Детям непонятно, почему взрослым можно, а им нет. Девочке непонятно, почему значимым для нее мужчинам (отцу, брату, дедушке) можно применять мат, а ей запрещено.

Родительская невнимательность

Будь то попустительство, гиперопека или проблемы социального характера, в основе всего этого лежит невнимательность родителей к действительным потребностям малыша. Социально незрелый, безответственный или неопытный родитель порой даже сам себе не в силах объяснить, почему же детям нельзя материться.

Эффективная стратегия. Если родитель все же ощущает груз ответственности за своего педагогически запущенного малыша, но чувствует себя беспомощным, лучший путь – обратиться к специалисту. Получить от него необходимые педагогические советы и психологическую поддержку.

Как только взрослые правильно – то есть в соответствии с возрастом и жизненным опытом крохи – перестраивают ситуацию вокруг него и начинают вести себя эталонно, проблема сквернословия исчезает сама собой. Психически здоровому юному человечку и самому неуютно в состоянии постоянной самозащиты.

Возрастная психология

Это может удивить, но милая дочурка может материться просто потому, что… взрослеет! В ряде случаев родителям не нужно заострять внимание на проблеме, а лишь корректно направить энергию бунтующего чада в мирное русло:

• В период активного расширения словарного запаса – 2–3 года – дети иногда повторяют бранные слова , и в этом нет проблемы. Доченька в платье принцессы не прекращает грязно ругаться при гостях, всех это веселит и забавляет – вот и привычка. Важно не поощрять эти эпизоды в присутствии малыша: не пересказывать как анекдот, не смеяться, не хвастаться перед знакомыми и т.д.
• К возрасту первого социального бунта – 6–7 лет – редкий дошкольник остается незнаком с парой-тройкой ядреных ругательств. Отучение от грязных слов зависит от уровня сформированной внутренней культуры.
• Экспрессивные поступки подростков, их демонстративность, неприкрытая агрессивность – тоже вариант нормы. Искоренить привычку «матюкаться», если она уже есть, можно постепенно по мере взросления, но никак не запретом.

Ребенок растет и развивается. На индивидуальном пути ему встречаются разные люди и ситуации, каждая его чему-то учит, независимо от родительских ожиданий. Конечно, редко удается постоянно выстраивать вокруг растущего малыша такую реальность, в которой мат – совершенно неприемлемая часть языка. Ребенок и нецензурная лексика время от времени сталкиваются.

Замечание педагога. Дети получают образование не только во время уроков. Они постоянно впитывают наш опыт, привычки, копируют слова и действия. И чем более значим для ребенка взрослый, тем более вероятно копирование его поведения как образца.

Образцы для каждого возраста свои. У грудничков – это мама и папа, у дошкольников – родитель противоположного пола, у младших школьников – первый учитель, а подростки подражают друг другу и своим кумирам.

И вовсе не возрастные кризисы виноваты в появлении матерных фраз в речи. В период кризиса они выходят на поверхность. А накапливается опыт раньше – в период, который называется сенситивным. Такие периоды молчаливого созерцания предшествуют каждому возрастному бунту в жизни человека.

Посмотрите небольшое видео, в котором доктор Комаровский вместе с психологом объясняют, как отучить ребенка ругаться матом.

Ребенок матерится в возрасте 2-4 года

Словарный запас начинает формироваться задолго до первых осознанных фраз. Чтобы матерные слова не вошли в активный словарь ребенка вместе с первыми шагами, родителям нужно избегать употребления мата.

Младенец все понимает! Да, он может еще не различать смысла сказанных фраз, но все, что говорят родители, мозг впитывает, как губка. Впитывает и фиксирует на будущее. Слова, сопровождающая их эмоциональная окраска, жесты, мимика – все это малыш покажет на следующем возрастном этапе.

Тактика борьбы с первым матом на втором году жизни ребенка сводится к эмоциональному диалогу. Эмоции родителей, как мы помним, - эталонные.

Если маме и папе не нравится, как пахнет «ка-ка», значит, это действительно «фу, ка-ка!» И мама с папой эту «ка-ку» всегда обходят стороной. Не восхищаются ею и не приносят домой с улицы, пока ребенок не видит. То же и со словами: если они «плохие», то они под запретом независимо от присутствия ребенка. Их нельзя использовать никому и ни при каких обстоятельствах.

Я – сам, и я – как вы!

В 2–4 года, когда дети идут в садик, у родителей возникают первые трудности с объяснением правил культурного поведения. И вот тут ребенок покажет все семейные речевые модели, с которыми сталкивался прежде. Именно теперь впервые возникает проблема, как отучить ребенка материться.

Просто говорить ему «нельзя!», наказывать, ругать или даже шлепать – неэффективно. Запрет рождает лишь повышенный интерес, а наказание мотивирует к действию. Бунт против всех правил предполагает другую тактику.

Самоконтроль. Он всегда на первом месте. Продолжаем следить за собственной речью. Любые требования к речи ребенка должны быть применимы и к высказываниям взрослых.

Фразы из предыдущего возрастного этапа «Фу, как некрасиво!» – не работают. Акцент с «ты – плохой» лучше перенести на «он – плохой»: «Ой, как мальчик ругается! Бедная его мамочка, ей так стыдно…» Секрет в том, что детям в этом возрасте легче анализировать чужое поведение и учиться этому анализу на внешних примерах.

Дошкольный возраст

В 4–5 лет проблема сквернословия редко возникает сама по себе. Обычно ее корни тянутся в кризис «Я – сам». К преддошкольному возрасту волевые процессы и контроль поведения уже достаточно сформированы. Поэтому матерные стишки и использование отдельных оскорблений – осознанны.

Речевой навык

Когда ругательства «гармонично» включены в речь ребенка, применяются и глаголы, и прилагательные, и существительные, мы имеем дело с речевым навыком. Искоренить его не так легко, требуется полная перестройка окружающей обстановки. Неплохо бы отправить ребенка на летний отдых в лагерь или к культурным родственникам, где не принято посылать на три буквы. Несколько недель в другой среде заставят малыша перестроиться и понять, что жить можно иначе, да еще и более комфортно.

Слова-связки

Мать и дочь могут обсудить кодекс принцесс, а папа и сын – побеседовать о правилах для джентльменов-супергероев. Можно опираться и на известные образы, положительные с точки зрения речевой культуры: Белоснежка, Золушка, Кларк Кент (супермен), Питер Паркер (Человек-паук). Подражая своему герою, кроха перестанет ругаться.

Манипуляции

Манипулирование нецензурной лексикой возникает либо для привлечения внимания, либо чтобы этого внимания избежать. В обоих случаях взрослым нужно тщательно пересмотреть воспитательную модель.

Всего ли хватает ребенку? Выполняются ли его истинные потребности? Достаточно ли правильного внимания он получает, не слишком ли суровы ограничения? Не попустительствуют ли бабушки? Не становятся ли гаджеты способом занять малыша? Не подменил ли бесцензурный Ютуб детские каналы и чтение полезных сказок на ночь?

В борьбе с манипуляциями основной метод – игнорирование. «Нецензурное» поведение, не замеченное взрослыми, заставит ребенка искать другой способ привлечь их внимание.

Важно ! Какого бы происхождения ни были маты, в 4–5 лет с ними можно справиться путем диалога. Во-первых, выясните. Понимает ли ребенок смысл слов и фраз. Во-вторых, расскажите о нецензурной лексике как о части языка – не литературной, не приемлемой для культурного человека, но существующей в определенных кругах: среди людей рабочих специальностей, в бедных районах, в тюрьмах, бандитских компаниях, у пьяниц и наркоманов и т.д.

Прием 1.

Сыграйте на знаниях ребенка о социальном статусе, расскажите о высококультурных предках, известных людях своей семьи. В рассказе о дедах упоминайте, что они были очень грамотными, очень культурными, требовательными к себе, умели изъясняться ярко и точно, но никогда не использовали дурных слов.

Говорите о самоуважении и уважении к окружающим. Погружение в семейную родословную и воспитательная беседа – способ не только избавиться от мата, но и через гордость за пращуров.

Прием 2.

Поговорите о происхождении бранных слов, их истории. Постарайтесь вместе с ребенком подобрать синонимы и договоритесь, что он будет вместо матов употреблять синонимы. Сработает это с точностью до наоборот, потому что на слова-синонимы типа «пися» и «попа» у малыша уже выработаны запреты. Эти слова неприемлемы за столом или в общественных местах. Поэтому через запрет на синонимы сработает и запрет на мат.

Школьный возраст

Если до этого возраста от привычки сквернословить не удалось избавиться, то ребенок научится ее контролировать, приспосабливать к обществу, в котором находится. Дома он будет переставать ругаться, а вот в дворовых играх вполне может и драться, и материться, «пока родители не смотрят». Казаться взрослым в среде сверстников – распространенный способ самоутверждения.

Вы же можете показать дошкольнику другие способы быть взрослым: контроль расходов, помощь по дому, участие в принятии решений, право на самостоятельный выбор (мебели, цветовой гаммы, подарка к празднику). Разговоры, терапевтические сказки, работа с психологом, смена обстановки – в ход можно пускать все средства. Но лучшее из них – собственный пример.

Пусть папа «бросает» ругаться вместе с сыном на условиях соревнования. Или подслушайте уличный диалог своего ребенка, а вечером за ужином отзовитесь без намеков: «Кто-то из ребят сегодня так страшно ругался, когда вы играли! Я случайно услышала и подумала: «Как хорошо, что наш мальчик не знает таких слов! » С совестливыми детками этот прием почти всегда срабатывает.

Внимательно отслеживайте, как и с кем общается чадо в социальных сетях, какие комментарии оставляет, каким контентом интересуется. Старайтесь применить все возможные фильтры, чтобы уберечь своего несмышленыша от потока агрессивной информации и юмора «ниже пояса».

На заметку ! Учитывая, что мат в своем естественном виде есть выражение негативных эмоций, стоит обратить внимание на психологические качества растущего человека. Воспитатели должны быть уверены в том, что ребенок не отражает через дурную лексику свои страхи, обиду, душевную боль, озлобленность, месть. Иначе стоит срочно обратиться к детскому психологу.

Подростковый возраст

Каждый родитель хорошо понимает, почему подростки матерятся. Для самоутверждения, для демонстрации своей взрослости, для управления ситуацией, для защиты от контроля старших. И несмотря на понимание причин, родители подростков часто действуют неверно, применяя неэффективные стратегии:

• директивные запреты;
• гиперконтроль;
• строгие наказания, ограничения, лишения;
• ультиматумы;
• скандалы.

Подросток хочет быть равным в правах, но не готов принимать равные обязанности. Он хочет быть взрослым, но ни психологически, ни физически не готов к взрослым нагрузкам. Оптимальный путь в общении с подростком – сотрудничество, партнерство с элементами зависимости ребенка от взрослого. Даже дружба здесь будет неуместна, поскольку друзья – это категория избранных, в которую родители не включаются.

Избирайте обходные пути. Помогайте ребенку-подростку самоутверждаться через творчество, спортивные достижения, успешное обучение. Поддерживайте кумиров сына или дочери, но учите рационально оценивать внешность и поведение звезд.

Предложите разобраться в смысле любимой песни, как на уроке литературы. Позвольте ребенку спорить и аргументировать, поощряйте умение выражать мысль без мата. А заодно спросите, с какой целью автор рэп-сингла применил нецензурную речевую конструкцию: чтобы усилить эффект (так ведь есть и более яркие слова!) или просто рифмы другой не нашлось?

Не допускайте ошибки

Почти все взрослые забывают, что они тоже были детьми, безобразничали и нарушали правила. Не стоит пытаться превратить детей в тех, кем не смогли стать вы сами. Позвольте им развить собственное «я». Гармонично растущему человеку не нужно бунтовать, чтобы доказать свою состоятельность.

Педагогический климат

Отучать от дурного – через понимание. Стоит принять, что сын действительно талантлив в народных танцах, а математика для него – космическая даль. Дочери по душе архитектура и дизайн, а вовсе не необходимость продолжить династию врачей-физиологов. В преодолении любых психологических трудностей и проблем поведения лежит принятие себя и одобрение близких. Обеспечьте то и другое!

Будьте целеустремленными

В своем желании изменить поведение ребенка преследуйте одну-единственную цель – помочь ему стать лучше, а не просто отучить от мата. И совершенно не нужно озвучивать свои цели вслух. Просто знайте, чего именно хотите, и действуйте комплексно, системно и рационально.

Действуйте последовательно

Последовательность предполагает, что правила хорошей речи – для всех. Нет ситуации, в которой папе разрешено произнести яркое междометие. «Очень воспитанный сантехник во время работы постоянно говорит: «Ишь ты!»

Стыд – плохой помощник

Не путайте со стыдливостью! Стыдливость – положительное качество характера, стыд – яркая негативная эмоция. Чувство стыда влечет за собой переживание вины, а вина приводит к замкнутости, снижению самооценки и агрессии. Вербальная агрессия под действием стыда усиливается.

Правильное порицание

Чтобы понять этот принцип, определитесь для себя: вам не нравится ваш ребенок или неприятны его действия? Наверняка только действия. Именно их и следует порицать. Сам ребенок должен оставаться беззаветно любимым.

Как сделать замечание ругающемуся матом ребенку:

• Оптимально : «Ты, наверное, хотел сказать, что недоволен?»
• Допустимо : «Мне не нравится, как нехорошо ты ругаешься; это не вызывает у меня чувства гордости за тебя».
• Неприемлемо : «Ты грубый, бессовестный, гадкий раздолбай. Я тебя не таким воспитывала».

Пустые запреты не имеют смысла

Строгие директивные указания и запреты вызывают желание их нарушить. Чтобы соответствовать детской психологии, они должны быть рациональны и обоснованны, и каждому необходимо предложить вариант альтернативного поведения – что делать вместо запрещенного.

Простые приемы на каждый день

Чтобы искоренить негативные привычки и черты характера, недостаточно сходить к психологу или поговорить один раз. Нужно постоянно жить с ребенком, постоянно взаимодействовать и на каждом шагу в соответствии с возрастом помогать ему выстраивать правильное поведение. Постараемся резюмировать информацию в виде нескольких коротких рекомендаций.

1. Не материтесь сами и запрещайте это гостям и родственникам.
2. Не акцентируйте внимание на мате из уст маленького ребенка. Проигнорируйте.
3. Не выясняйте отношения прилюдно. Обсудите нецензурный инцидент, когда останетесь одни.
4. Не повышайте голос. Ваша ругань ничем не отличается от подросткового мата.
5. Не применяйте шлепки. Избегайте ссор с детьми. Старайтесь не ссориться с родными.
6. Не поддерживайте крутой имидж матерных слов, порицайте мат в чужой речи. Старайтесь объяснять свое мнение на примерах.
7. Поддерживайте ребенка на любом возрастном этапе.
8. Умейте реагировать спокойно. Делайте осторожные, но внятные замечания в соответствии с возрастом.
9. Переключайте внимание на спорт, творческие занятия и общение в хорошей компании.
10. Поговорите о жаргоне. Научите ребенка понимать специфическую лексику.
11. Обсудите вопросы культуры человека в современном обществе. Поговорите о значении слов «образованность», «воспитанность», «речевой этикет».
12. Посещайте выставки, смотрите хорошее кино, пробуждайте вкус и эмоциональный интеллект.
13. Не отрицайте кумиров, поддерживайте увлечения, сотрудничайте каждый день.
14. Поощряйте чтение книг, развивайте общую культуру, а не только речь. Отваживать нужно от молодежной субкультуры в целом, а не только от дурных словечек.
15. Контролируйте общение тинейджеров и младших школьников в интернете и социальных сетях.
16. Не откладывайте консультацию с педагогом или психологом, если не удается самостоятельно отучить ребенка от мата. Специалист даст персональные советы, которые помогут преодолеть проблему.

С юной девушкой справиться легче, чем с подростком-хулиганом. Но даже самый яркий характер мальчика поддается коррекции. Возможно, нужен сильный авторитетный наставник на стороне – тренер или учитель. Чтобы перестать материться, ребенку потребуется время: тем больше, чем он старше. Поэтому не спешите получить быстрый видимый результат.

Делаем выводы

Кроха принес маты из детсада, дошкольник набрался «нового» на каникулах в деревне, школьник начал взрослеть и хорохориться перед одноклассниками, а подросток просто дорос до своего закономерного бунтарства. Для каждого возраста избирайте два параллельных пути:

1. приверженность общей культуре и ее требованиям;
2. приемы в соответствии с возрастом детей.

Чтобы отучить маленькую дочку от ругани, достаточно переключить ее внимание на другие слова, а «плохие» проигнорировать.

В 4–5 лет почитайте добрые книги и сказки о послушных и добрых героях, а с дошкольником установите договор-соревнование.

С подростком договориться сложнее, в его мир нужно войти авторитетным союзником. А сделать это через запреты и наказания невозможно!

ВАЖНО ! *при копировании материалов статьи обязательно указывайте активную ссылку на перво