Нарушения пробуждения

А мне теперь стало страшно. Модель поведения, описанная Вами очень схожа. Нам 3 года. У меня возникают мысли - иногда поведение ненормальное, вздыхала. думала, наверное характер будет скверный. Игрушки в ряд, причем неважно какие,говорит паровоз. потом бегает вдоль них туда обратно. Я только сейчас стала понимать смысл этих движений. Когда он бежит, сам себе создает как бы движение поезда из игрушек и предметов, так он бегает вдоль бордюров. Пошли в сад, теперь меньше стала замечать это. С 1,7 до 2,3 мы тоже выучили все без исключения буквы. фигуры, цвета, считали до 10, соображал если 1 предмет и еще два - это уже три. В общем 3 предмета, движущиеся машины считал сходу (это в 2,5).Конечно радуешься достижениям, но настораживает. Говорить начал в 2,3, хорошо почти сразу. в 2,5 выучил почти все детские стихи. К 3 годам все забыл. Пропал интерес. Сейчас учим почти заново, помнит, но не полностью. Вот меня больше настораживало общение с детками. Со старшими детьми и взрослыми отлично шел на контакт (в прошедшем времени, т. к. сейчас ходит в сад, немного все иначе), если к нему дети проявляли активность (ровесники, младшие), уходил или мог заплакать. Сейчас в садик ходим, общается вроде без проблем. но все равно. смотрю видео с праздников,все выполняет, стихи рассказывает, но если не занят, не стоит на месте, носится, толкаться может(маленьких тоже, на улице птиц и животных пытается пнуть и смеется, если удается). раньше и дома, мне пакость сделает, говорю больно, а ему смешно. Детей в группе ковыряет, может просто подойти, взять за рукав и смотреть, ждать реакции, ребенок естественно раздражается. а мой смеется и продолжает, его забавляет именно раздражение или негодование детей. Берет игрушку или вещь, если она заинтересовала другого ребенка, ставит перед ним специально, тот пытается взять, а сын тут же ее убирает. Как бы дразнит, может специально пройти, разрушить,скинуть чужое строение. Есть дети, которые ему нравятся, он играет, разговаривает осознанно, но я не вижу особой дружбы с кем-то определенным, однажды только ходил с девочкой за ручку и поцеловал. В развитии физ. в общем проблем нет, все по возрасту и без проблем. Меня заставляли задуматься только игры непонятные и общение со сверстниками. Неужели и мне бить тревогу?Беременность вообще отличная и беспроблемная, ни одного подозрения врачей не услышала, хотя к неврологу с вопросом о гиперактивности обращалась, сказала, все в порядке, интерес к познаниям есть (скажу даже он чрезмерный), психолог вообще у нас сама странная. но это же бесплатная медицина. Нужно найти грамотного специалиста наверное и проконсультироваться...

Аутичный ребенок с первых дней жизни отличается в своем поведении от нормальных сверстников. На первом году жизни аутичные дети практически постоянно молчат - если здоровый младенец постоянно лепечет и агукает, то малыш с аутизмом практически не реагирует на призывы родителей к общению.

Аутичные младенцы не отвечают улыбкой на улыбку. Их улыбки направлены куда-то в пространство, а при виде подошедшей матери или отца малыш замирает, и улыбка исчезает.

Родителям также следует насторожиться, если ребенок не просится к ним на руки. Здоровый малыш всегда протягивает ручки, когда видит, что мама собирается его поднять. Аутист не стремится к телесному контакту, а, оказавшись у мамы на руках, начинает изгибаться, выворачиваться, его очень неудобно держать.

Аутичные дети не фокусируют взгляд на предметах, которые им показывают. Двигательная активность глаз у малышей в норме, аутисты часто что-то сами рассматривают, однако эмоциональную реакцию, ответ на показываемую вещь они не дают. Зачастую дети с аутизмом страдают нарушениями сна, часто плачут, капризничают, не любят просыпаться.

В поведении детей постарше можно выделить три ключевых момента - нарушения в поведении, общении и в эмоциональной сфере. Движения аутичных детей неуклюжи, несбалансированны и дисгармоничны, аутисты могут производить впечатление неуклюжих, однако бывают и очень подвижны. Известны случаи, когда такой ребенок мог моментально забраться на шкаф. Движения аутистов также отличаются однообразием - часто встречается постоянное верчение пальцами, «манежный бег» (по кругу, так бегать ребенок может часами), вращение вокруг своей оси, раскачивание из стороны в сторону.

В плане эмоциональных проявлений аутичные дети отличаются крайней холодностью и могут производить впечатление абсолютно равнодушных, эгоистичных, жестоких. На самом деле это совершенно не так. Все без исключения аутисты отличаются крайней ранимостью и обидчивостью. Внешне жестокое и бездушное обращение с игрушками, с близкими людьми или домашними животными - всего лишь следствие гиперболизированной чувствительности аутиста, из-за которого он закрывается от мира. Любое взаимодействие с миром для аутичного ребенка - испытание.

Что касается общения, часто аутисты могут производить впечатление глухих или слепых - они словно не слышат, когда к ним обращаются, не видят протягиваемые им предметы. Обследование же показывает, что и зрение, и слух у ребенка в норме. Отсутствие реакции объясняется крайне ранимой психикой малыша, которая, не выдерживая нагрузки при контакте с реальностью, блокирует реакцию, сводя контакт на нет.

Наблюдения за поведением аутичных детей в детском садике показывают, что интеллект у малышей в полном порядке. Обычно поначалу, попав в детский коллектив, аутист уходит в сторону, стараясь избегать раздражающих его шумных детских компаний. Однако он всегда внимательно наблюдает за происходящим. Также в детском саду аутичные дети легче овладевают теми навыками, которые им порой безуспешно пытаются привить взрослые. Обычно аутичный ребенок не реагирует на прямые просьбы сделать что-либо, однако он подражает действиям других детей. Это касается как простых навыков (например, гигиены), так и интеллектуальных действий. Зачастую дома аутичный малыш легко воспроизводит то, чем занимались в детском саду его сверстники, будь это лепка, музыка или постройка домика из кубиков.

Многие малыши с диагнозом «детский аутизм» с раннего возраста предпочитают общаться со взрослыми. Что характерно, при таком общении ребенок видит во взрослом не цельную личность, а только лишь отдельные свойства или качества, которые интересуют малыша. Например, ребенка может интересовать красивая заколка, но никак не владелица этой заколки.

Аутизм можно рассматривать как сложный синдром, возможно, интегрирующий ряд проявлений шизофрении, включая когнитивные и эмоциональные нарушения, а также изменения поведения.

Если говорить о синдроме аутизма, который может быть составляющим компонентом серьезного психического расстройства, то синдром включает в себя признаки измененного мышления, усиление пассивного воображения и нарушения логики рассуждений. Например, больному шизофренией с отчетливыми симптомами аутизма трудно поставить себя на место другого человека, распознать его чувства, понять что последний имеет ввиду, какой смысл вкладывает в свои слова и каковы его намерения. Исследования показали, что независимо от того насколько развит его интеллект, испытывает трудности понимания неверных высказываний и обмана. При аутизме прослеживаются определенные пересечения со сложностью понимания самого себя, недостаточностью автобиографической памяти, нарушением способности к рассуждениям.

Советы для тех, кто впервые столкнулся с этим диагнозом

До настоящего времени нет однозначной научной теории основанной на исследованиях, в которой объясняется синдром аутизма. Изучен комплекс исследований, которые указывают на разнообразные физиологические факторы в различных сферах (генетика, неврология, иммунология, эндокринология, биохимия, гастроэнтерология) с многообразными внешними факторами, которые могли повлиять на внутриутробное развитие ребенка или в период раннего возраста. Результаты показали, что аутизм может возникнуть сразу по нескольким внутренним и внешним причинам которые вызывают нарушение центральной нервной системы.

Неврологический диагноз ставится, если болезнь выражена различными физическими проявлениями: двигательными нарушениями, расстройствами речи и зрения. Если присутствуют нарушения в познавательной сфере (эмоциональной и когнитивной), связанной с проблемами «в голове», то ставится психический диагноз.

Признаки

Родителей, как правило, начинает волновать развитие ребенка, когда ему исполняется полтора — два года. До этого они не сильно беспокоятся по поводу любых отставаний и отклонений своего малыша, и надеются, что развитие его со временем нормализуется. Около двух лет обычный ребенок должен овладеть простейшими умениями, но даже если это не произошло, он всегда понимает, что взрослые хотят от него. И с развитием речи аналогично: если плохо говорит сам, то хорошо понимает обращение к нему, на которое он всегда реагирует.

Что же должно в поведении ребенка насторожить родителей и вызвать опасения:

• малыш не глядит в глаза;
• начал говорить несколько слов, а потом замолчал;
• мычит, произносит через нос слоги;
• выбирает неординарные вещи для игр, не замечает своих ровесников, не играет с другими детьми;
• ребенок не принимает во внимание маму, погружен в себя, не выполняет просьбы, не отзывается на свое имя;
• часто мотает головой, трясет руками, постоянно и монотонно раскачивается;
• ходит на кончиках пальцев;
• грызет ногти, пальцы, кусает руки;
• себя бьет по лицу;
• все новое (даже игрушки) встречает агрессивно, с приступами истерики;
• боится панически незнакомых людей;
• вздрагивает, пугается даже знакомых звуков;
• боится света, все время выключает его.
• повторяет монотонно слоги;

Если хотя бы несколько признаков подходят вашему ребенку, стоит озаботиться.

Поведение ребенка с аутизмом

При детском аутизме, преимущественно, нарушаются коммуникативные функции, контакт ребенка со всеми окружающими его людьми. Ребенок живет в своем замкнутом мире осязательных ощущений, звуков, визуальных образов. Родители являются для него исключительно инструментальным источником, их роль предоставить пищу, тепло, комфорт. Больные детским аутизмом – педантичны, поведение их неадекватно. Они могут, длительное время, крутит все, что попало в поле зрения; пуговицу, шнурок, крышку с кастрюли, наблюдать за струей воды из крана. Они могут на одном месте долго кружиться по кругу, ходить на цыпочках по комнате.

Больные детским аутизмом необыкновенно музыкальны: они наслаждаются любимыми мелодиями, песнями и даже отдельными звуками. Трехлетний малыш реагирует равнодушно на дистанционно управляемую машинку, но неописуемо восторгается при звуке будильника.

Выглядят маленькие аутисты уверенными и независимыми. Гуляя, он шагает один, не допуская попытки держать его за руку, и если только он испугался чего-то, прячется за родителей. Но страхи таких детей трудно объяснить с точки зрения простейшей логики: он может испугаться пылесоса, стиральной машинки, шумных и людных мест, но, обычно, не боится высоты, движения транспорта, может поперек улечься на проезжей части дороги.

В большинстве случаев, маленький аутист отвергает попытки матери его успокоить, обнять, приласкать, поцеловать, отодвигаясь от нее. А о контактах с людьми посторонними: врачами, парикмахером, продавцом — не может быть и речи. Бурно сопротивляется медицинскому осмотру, доходя до истерики. Накормить такого ребенка — проблема. Ребенок безоговорочно отвергает все новые блюда, облюбовав себе пищу из 2-3 блюд.

Дети нейротипичные, то есть без отклонений в развитии с наслаждением подражают действиям взрослых: моют руки, говорят по телефону, вытирают салфеткой рот после еды как мама. Ребенок, имитируя, сигнализирует нам о стремлении получить знания, навыки, социально-значимые действия.

Родители детей с тяжелым аутизмом попадают в замкнутый круг: ребенок не копирует временами даже самые простые, обычные действия, нет сигнала о готовности развития навыка. Когда родители такого ребенка срочно начинают обучать его тому, что его одногодки давно уже усвоили: есть самостоятельно, ходить в туалет на горшок, самому одеваться, ребенок агрессивно воспринимает их действия. И это вполне объяснимо, ведь у ребенка свой мир и он желает заниматься тем, сто ему нравится, к примеру, долго и нудно открывать и закрывать шкаф, теребить какую-нибудь тряпочку или раскачиваться.

И еще несколько важных фактов для родителей об аутизме у детей:

• Относитесь разумно к слишком пессимистичным или слишком оптимистичным прогнозам.
• Аутичный ребенок не инопланетянин, не безнадежный инвалид и не скрытый гений. Аутизм – это все-таки серьезное малоизученное заболевание, и оно не является поводом для бездействия, стыда или гордости.
• Не следуйте совету «принимать его таким, как есть, просто любить, не мучить ребенка различными диетами и занятиями». Боритесь терпеливо и упорно с его заболеванием.
• Не ищите волшебных «таблеток от аутизма», с эффектом быстрого выздоровления.
• Начните восстановление здоровья ребенка заблаговременно, ведь от этого зависит положительный результат. 50% вероятности того, что аутичный ребенок став взрослым не будет страдать аутизмом, благодаря вашим сегодняшним усилиям.
• Ведите записи. Фиксируйте ежедневно все наблюдения, изменения в поведении ребенка.
• Наметьте на ближайшую перспективу план конкретных действий.
• Постарайтесь не жалеть себя, не поддавайтесь унынию.
• Общайтесь активно с родителями детей с аутизмом, взаимообменивайтесь новостями и практикой воспитания. Становитесь членами родительских сообществ по аутизму, изучайте интернет-ресурсы.
• Принимайте великодушно помощь, помогайте другим.
• Помните, что главным ресурсом вашего ребенка являетесь Вы, Ваши душевные силы и здоровье. Старательно заботьтесь о себе.

Трудно в точности соблюдать и следовать всем советам, но любовь к своему маленькому сокровищу материнские силы утраивает.

Тихий Омут

Sep 16 2009, 01:52 PM

Вот, нашла статью, заслуживающую внимания:

http://gutta-honey.livejournal.com/116694.html

Часто родители интерпретируют болезненные симптомы, как варианты нормы, или даже признак гениальности ребенка. И может это продолжаться достаточно длительное время, пока уже действительно не будет поздно и врачам останется только развести руками.

Вчера прочитала в одном из журналов, освещающих очередной случай домашних родов следующую фразу. Сразу извинюсь за вольный пересказ (неохота снова читать этот поток сознания), но приблизительно это выглядело так: " наш ребенок родился здоровым и в настоящее время здоров. Считаю, что родителям виднее, болен он или нет, и как только мы увидим, что с ним что-то не так, мы обратимся за помощью."
И подумалось мне..."Господи! Сделай так, чтобы родители действительно могли увидеть, что с ребенком "что-то не так" и после этого обратились за помощью. Придумай что-нить в этом направлении, ГоспАди...открой им третий глаз, дай им луч в моск из космоса, столб пламенный пошли или какую купину воспламени... лучше конечно словами на скрижалях, потому, что такие тупые намеки типа горящих кустов и новых дырок во лбу они могут и не понять."
Нет, серьезно часто родители интерпретируют болезненные симптомы, как варианты нормы, или даже признак гениальности ребенка. И может это продолжаться достаточно длительное время, пока уже действительно не будет поздно и врачам останется только развести руками. Понятно, что все случаи я рассмотреть не могу, но скажу про то, с чем лично встречалась. Что думают родители, и что это на самом деле.
1. "Наш ребенок такой сильный родился. Только принесли из роддома а он уже держит голову когда выкладываешь его на животик. Раз он так быстро развивается, то, наверное, будет одаренным". То, что ребенок только что родившись держит голову, маловероятно. В утробе ему мышцы шеи были не нужны.Большинство детей, рождаясь в головном предлежании, вообще находится вниз головой, что лишает их даже чисто теоретически необходимости держать голову вертикально. Если же ребенок на 4-ый день после родов держит голову, скорее всего это признак ригидности мышц затылка, указывающий на менингеальный синдром. Если сомневаетесь, можете положить малыша на бочок и увидите, что голова у него останется запрокинута. Менингеальный синдром признак не будущей гениальности, а раздражения мозговых оболочек. Это бывает при гипертензионно-гидроцефальном синдроме и менингите, а так же при ряде еще менее приятных расстройств, от которых ребенок может стать только "альтернативно одаренным".
2." Сынок такой милый, и знаете, у него даже от пеленок не мочой пахнет, а как-то необычно... как буд-то конфетами". Когда от пеленок пахнет "как-то необычно" - признак нарушения обмена веществ, а не того, что ваш ребенок писает амброзией. У детей эти нарушения обмена имеют генетический характер и весьма серьезны в плане прогноза. Большинство из таких расстройств ведут к слабоумию, так как мозг отравляется продуктами метаболизма. Чем раньше расстройство будет диагностировано, тем лучше прогноз. У нас родителей к генетику не загонишь. Все исследования начинаются ближе к году, когда для всех уже становится очевидным, что ребенок сильно отстает в развитии и уже слишком поздно.
3. " Малыш очень умный. Вот играет-играет и вдруг задумается. И взгляд, как буд-то куда-то вдаль устремлен. И так бывает задумается, что зовошь его, а он не слышит". Такие "раздумья" у детей признак абсанса, варианта эпилептического припадка. Нелеченная эпилепсия у детей приводит к отставанию в развитии вплоть до слабоумия. Тоже важно лечение начать своевременно.
4. "Дочка баловаться любит, вображать. Бывает глаза закатит и начнет причмокивать. Очень забавно выглядит". Вообще, описание эпилептического припадка. У детей часты припадки атипичные и рудиментарные (неполные), то есть развернутой картины судорог может и не быть, однако, это забавное баловство может затянуться на годы и со временем вызывать уже настоящие развернутые припадки. Однако с лечением время бывает сильно упущеным.
5. " Сын - будующий спортсмен. Тренируется каждый день, не смотри, что ему только 4 года. Может часа 3 кругами бегать по комнате. и попробуй его останови, сердится." Это называется "манежный бег". Ребенок может часами монотонно бегать по кругу. Это не закаление тела, а стереотипия при расстройствах аутистического спектра.
6. "Ребенок у нас практически гений. Может услышать по телевизору список музыкальных исполнителей "топ20" и тут же повторить. Знает таблицу умножения.. и вообще вот дай ему текст, он все повторит слово в слово" В определенном смысле такая память это одаренность, но у маленьких детей она носит характер чисто механического запоминания и характерна для состояний умственной отсталости или же опять для расстройств аутистического спектра. В последнем случае такие способности развиваются в ущерб другим навыкам и адаптации в обществе. Дети нуждаются в длительной педагогической работе с ними. Чем раньше такие занятия с ребенком начнутся, тем лучше прогноз. Соответственно затягивание обращения к специалисту этот прогноз ухудшает.
7. "Девочка очень умная и одаренная. Знает все про бактерии в свои 5 лет. Ей, конечно, со сверстниами не интересно. Дети в куклы, в песок играют, принцесс рисуют, а ее это все не увлекает. Сидит в сторонке и на песке рисует кишечную палочку". Это моноувлечение нехарактерной для возраста темой, поглащающее все время ребенка, а так же в сочетании с нарушенной адаптацией признак ранней шизофрении или заболеваний аутистического спектра. Ребенок, как минимум, нуждается в работе с педагогом и психологом, для адаптации в обществе. Чем раньше такие занятия начнуться, тем более вероятен положительный эффект. При отсутствии своевременного вмешательства, дезадаптация нарастает и ребенок выпадает из общества. Чем позже родители на это обращают внимание, тем труднее вернуть ребнка в обычный мир.
Вы знаете, конечно, каждый родитель волен делать, что он считает нужным. Можно верить в "детей индиго", "злых врачей" и т.п. Говорить всем, что ребенок просто чертовски одарен, а вокруг никто этого не понимает. Действительно, ребнок может быть и одарен, но ему надо очень крепко помогать проявить свои способности. Иногда бывает, что человек может умножать четырехзначные числа в уме, но не умеет пользоваться туалетом.Это прекрасно, что рядом с таким человечком любящая мама (папы редко остаются рядом с больным ребенком) и везде его водит. Только мало кто себе задает вопрос, что будет с ним, когда не станет мамы. И вот это время - детство, когда еще многое можно исправить,бывает потеряно буквально бездарным образом. Особенно жалко бывает, когда ребенок становится интеллектуально сниженным из-за расстройств метаболизма, когда можно было всего лишь соблюдать диету до определенного возраста, и все... а не восхищаться чудесным запахом пеленок. Так что.. уж сделай что-нибудь ГоспАди, с гордыней родителей или с тараканами в их голове, чтобы действительно во время обращались "если что не так".

Это - информация к размышлению.
К чему её даю: лучше перестраховаться, и если что не так - лучше проконсультироваться с докторами, чем тешить себя опасными иллюзиями....

Sep 16 2009, 04:49 PM

Наталья, спасибо огромное за информацию, думаю, она будет очень полезна всем, кто считает, что "до трех лет вообще не стоит заморачиваться". Таких у нас, увы, много.

Sep 16 2009, 05:54 PM

Представляю, как увеличится толпа "тревожных мамочек", напрасно насилующих в мозг врачей, после прочтения этой статьи Хотя, если это хоть кому-то поможет в своевременной иагностике, то, наверное, не зря написано.

Sep 16 2009, 06:00 PM

У меня таким образом племяшку проморгали...Все были уверены,что ребенок абсолютно нормальный,вот только тонус мышц почему-то повышен.А я когда ее увидела-моей старшей тогда было 6 месяцев было-я сразу сказала-бегите к врачам,дите надо показать невропатологу.Но,у меня сноха верит только себе,экстрасенсам и аюрведе.В результате дите показали врачам в год(!),когда ребенок,почему то не пошел как все.Но и потом вместо назначенного лечения они подались в горы на источники.
Короче девочка хромая и теперь это приходится признавать даже родителям,не говоря уже об окружающих.Щас ей уже 17 лет,она необщительна,замкнута,закомплексована.Чего уж говорить о комплексах,если дите даже на свой выпускной не пошло

Sep 16 2009, 06:01 PM

Да уж, лучше перестраховаться, чем недо...Многие еще ходьбой на цыпочках восторгаются: "точно балериной будет".

Sep 16 2009, 09:18 PM

Вот и прекрасно, пусть увеличивается. А то в последнее время стало модным быть уверенными в том, что "у каждого ребенка свои особенности развития", и никто не напрягается особо, если малышу уже больше года, а он не ходит, или больше двух, а он кроме "ам" и "ма" ничего не говорит, "зато умеет то-то и то-то".

Один в один про мальчика одних моих шапочных знакомых. Тоже в 4 года мог Иглесиаса младшего спеть и главу из сказки наизусть процитировать... А толку-то, от серьезного диагноза это их не спасло.

Сара Конор

Sep 16 2009, 10:28 PM

Полезная статья...
Особенно для не владеющих информацией людей...А насиловать мозг врачей иногда полезно...Меня называли "ненормальной мамашей" те самые люди,которые потом ставили Мишке диагноз ..Причем одна дама заикнулась было "Где вы раньше были?" и я ей сунула под нос её же прошлое заключение...

МаминаРадость

Sep 16 2009, 10:34 PM

Вот уж точно мой ребенок особенный как название темы. Первый пункт можно сказать что про нас. И голову держал лежа на животе и переворачивался с живота на спину. Все бы это было хорошо, если не одно но - делал он это до того, как по идеи еще и не должен был родиться. А соседка по палате увидев это, воскликнула:" Я же говорила что недоношенные дети гениальны!". Выписали нас из отделения недоношенных через 2 месяца с диагнозом синдром двигательных нарушений. А некоторые верят до последнего что все хорошо, что такого с ними быть может. Многие верят врачам, которые до года говорят все хорошо, а потом сами же ставят диагноз. Мое мнение что если были проблемы во время беременности или родов, стоит не паниковать, а следить за развитием ребенка. И если что, не бежать от проблемы, а решать ее. Вообще больная для меня тема.. Сама многое сделала бы по другому..Но это сейчас.

сНежная Королева

Sep 17 2009, 07:23 AM

Да уж,кому как не нам,мамам "особенных"деток этого не знать. Лучьше несколько раз понасиловать мозг врача,чем потом разгребать запущенный случай. Эх,мне бы пораньше эту статью,да и вобще выход в интернет.

Мурзилка

Sep 17 2009, 01:07 PM

Да...к сожалению и мне это знакомо... когда пыталась сказать подруге, что у ее сына "подозрительное поведение"...обратить внимание... все от меня отмахивались, как от назойливой мухи: "это семейное, у нас у всех в семье так!"... а теперь... поздно уже...

Sep 17 2009, 01:47 PM

Информация полезная. Тоже через это прошли. Правда, удалось понемногу разгрести проблемы (не благодаря врачам, правда, а вопреки). Единственное - по пунктам все в статье, конечно, хорошо разложено, но при серьезном диагнозе все-таки вылезает не одна из обозначенных особенностей, а целый комплекс проблем. А их незамеченными не оставишь.

Николя&Санчес

Sep 17 2009, 11:28 PM

У меня дочь так иногда стала ходить. Что это может значить скажите пожалуйста.

Девочка у друзей так вот делает после сна всегда. Что такое расстройство аутистического спектра не подскажите?

Sep 17 2009, 11:43 PM

Это не настолько безобидно, как может показаться на первый взгляд. Стоит показать ребенка хорошему неврологу. Скорее всего вас направят проверить глазное дно на предмет повышенного внутричерепного давления. Могут присутствовать неврологические проблемки, которых, впрочем, не стоит бояться, все корректируется - массаж, физио, лфк. Обычно дети до года начинают ходить на цыпочках из-за повышенного тонуса, но к году по хорошему это должно пройти. Если не придавать значения, может вылиться в неприятные последствия в будущем (плоскостопие, нарушение осанки, вегето-сосудистая дистония и прочие прелести).
Моей дочери ставили диагноз "синдром пирамидальной недостаточности", потом все нормализовалось, сняли.

Sep 18 2009, 12:05 AM

Sep 18 2009, 12:17 AM

а гипертонус это просто излюбленейший диагноз врачей, типа дисбактериоза или пэп. врач должен быть хорошим, а родители должны чувствовать своё чадо. а это даётся не всем врачам и не всем мамам. так что все под б-гом ходим...на фига перестраховываться арде мам и пап массирующих новорожденных до слёз и ора, я не знаю. хотя сама та ещё квочка... именно такие вот статьи мне отравили беременность. вспоминаю сейчас и даже плакать не могу. а тогда было так страшно, как на войне. простите, если кого обидела

Николя&Санчес

Sep 18 2009, 12:48 AM

Николя энд Санчес, она 3 часа бегает или минуты 2 - 3?

Около 15-20 минут

Sep 18 2009, 12:39 PM

Ну, к спецам обратиться никогда не лишне...

Sep 18 2009, 01:30 PM

Николя&Санчес, вашей дочке ведь много больше, чем годик... Так чего Вы беспокоитесь????

Sep 18 2009, 01:37 PM

Побеспокоиться стоит, в норме у ребенка после года не должно быть никаких цыпочек. Если ребенок просто эксперементирует, изредка вставая на цыпочки - это одно, если это следствие неврологии - надо устранять причины.

Sep 18 2009, 01:40 PM

Это дочь друзей

Sep 18 2009, 01:50 PM

Ну я так поняла, что днями на цыпочках ребенок не гуляет...

Sep 18 2009, 01:52 PM

Отредактировала

Сара Конор

Sep 18 2009, 02:30 PM

Sep 18 2009, 04:55 PM

Я считаю что лучше ходить к хорошим врачам, чем здесь читать предположения, что это может быть И всех врачей проходить не для галочки нужно что невропатолог, что ортопед, и другие специалисты должны ребенка осмотреть нормально, а не для галочки. Прям незнаю как такие диагнозы можно ставить, не видя ребенка, по инету, даже если и не ставить а предпологать... ну уж извините. Судя по тому что я прочитала у меня сын точно эпилептик и страдающий аутизмом, дети все разные, я считаю что в статье прямо какие то самые пессимистичные прогнозы написаны, можно было написать что это повод обратится к неврологу.
Мой сын (ему сейчас 6,5 лет) например, мог бегать по комнате во круг, ну не 3 часа конечно книжки которые читаю все наизусть знал (сейчас его не заставишь посидеть послушать уже) ну так и я их наизусть знаю до сих пор, грех не запомнить. Иногда задумывается, доча кстати тоже и голову после рождения держал (тяжелые роды были) тут уж конечно наш невролог сразу сказала, что не есть хорошо, но мы как то на массажик ходили, в бассейн так вроде ттт все у него нормально, и к неврологу ходим иногда, и педагог которая с ним занималась она же детский психолог ничего катастрофического не увидела нормальный ребенок по нынешним нормам
А еще хотела спросить на цыпочках ходит это наверно повышенный тонус в ножках? а что это еще такого страшного может быть? мои так не ходили...
Полностью согласна с Vetka

Sep 18 2009, 04:58 PM

я,как мама "зависающего" ребёнка категорически настаиваю на более песимистичном взгляде на предмет ...Просто есть ситуации,когда лучше перебдеть...

Есть ситуации когда пессимизм страшнее, есть специалисты к которым лучше не вставать на учёт для перестраховки, ибо их вмешательство и сам факт обращения могут "сбивать" такие тонкие механизмы, которые потом не настроишь. один Признак, не симптом, он не должен быть причиной тревоги, а тем более паники. панические атаки мам дорого орбходятся детям чаще, нежеле оптимистический настрой. маме виднее, когда уж зависание идёт в комплексе, букетом, так сказать. тут да. дело другое. но статьи подобные приведённой, простите, попахивают кликушеством. от медицины они далеки и в отношении мам и деток, мягко скажу, неэтичны. уж простите. я как мнительная мама понимаю порыв предостеречь. но см выше. ИМХО. однако я то же говорю с высоты некоторых познаний и опыта. и в педагогике и в психофизиологии.

Sep 18 2009, 05:16 PM

Иногда паническая атака мамы будет стоить ребенку всего будущего, если мама вовремя заметила ОДИН симптом и обратилась к специалистам, которые уже выявили целый ряд отклонений.

У моих знакомых ребенок до полутора лет не ходил вообще! В 1,4 он выглядел как младенец месяцев 9-ти от силы. И они не беспокоились, дескать, в остальном-то нормально развивается, и тут догонит. А потом ребенок вдруг перестал говорить те несколько слов, что уже выучил. Не знаю, что у них сейчас за диагноз, но ребенку уже больше двух лет, они до сих пор по врачам бегают, пытаются исправить то, чего можно было бы избежать, обратись они к специалистам раньше.

Короче говоря, я - не за панику, я за перестраховку в любом случае.

Sep 18 2009, 05:40 PM

перестраховки в ЛЮБЫХ случаях, это внушаемая иппохондрия и вечная тревожность, жизнь в страхе, уготованная изначально нормальному ребёнку! "похороните меня за плинтусом"....
ну чесс слово.. такие статьи- пугалка для мнительных мам. зачем им давать повод для боли? он не правомочен, медицинская значимость этого опуса не терпит никакой критики, я дико извиняюсь, но это факт

Sep 18 2009, 05:43 PM

фига се! это не один признак, поверьте. это вполне так заметное невооружённым и неискушённым глазом отставание. раз он был как 9тимесячный!

Действительно, ребенок совсем не развивается на протяжении полугода.. а они думали что догонит

Sep 18 2009, 07:51 PM

Я за "золотую середину". Очень понимаю то, о чем пишет Ветка, особенно в свете квалификации нынешних врачей.
Вон в соседней теме невролог прописывает мальчику младше полутора лет ноотропы, потому что тот мало говорит...

Надо прежде всего самим родителям перелопатить кучу информации и найти доктора, которому будешь доверять.

Сара Конор

Sep 18 2009, 09:02 PM

Золотая середина - это хорошо,не спорю...Просто я 3 раза в неделю помогаю справляться с последствиями родительского оптимизма ..Насмотрелась.
Положа руку на сердце скажите много мамочек абсолютно точно представляет КАК ДОЛЖЕН РАЗВИВАТЬСЯ РЕБЁНОК и ЧЕГО НЕ ДОЛЖНО БЫТЬ?..
Я САМА ставила диагноз сыну,потому что владела специальной информацией(повезло с образованием) и понимала,что его поведение выходит за границы нормы... Вы поймите,если у ребёнка наблюдалось что-то похожее и проблем не возникло это ПРЕКРАСНО..А если они возникли,но списывались на "сложный характер","особенности в развитии","сглаз недобрых тётек" - будет БЕДА!!!
Имеет смысл проконсультироваться с несколькими спецами,прежде чем начинать спать спокойно..

Sep 18 2009, 09:12 PM

Да просто перегибов быть не должно.

Совершенно согласна.

Я просто призываю не спешить с лекарственной терапией, а сначала увериться в ее необходимости. А начинать заниматься с ребенком никогда не рано и никогда не поздно.

Мурзилка

Sep 19 2009, 01:27 AM

Я считаю, что лучше пре*деть, чем недо... Это не значит, что надо глотать лекарства сразуже и паниковать... Это значит, что просто обратить внимание специалиста на то, что привлекло ваше внимание, насторожило. Ведь врач видит ребенка 5 минут в кабинете, где тот, (ребенок), находясь в непривычной обстановке и ведет-то себя зачастую неестественно... Мама же может наблюдать сутками и имеет возможность сравнивать и выделять какие-либо "особенности"...
Хорошо со стороны судить "как можно было не заметить!" а если это твой самый любимый, первый ребенок можешь себя убеждать в том, что " вроду у нас все дюймовочки"...родительская любовь зачастую слепа. Именно против такой вот "слепоты" и направлена статья.

МаминаРадость

Sep 19 2009, 02:56 AM

Первый год очень важен. Но не всегда можно четко это диагностировать врачу (при легких формах+если ребенок недоношенный) и если мама очень уверена, что все с ее ребенком нормально(особенно если ребенок первый). Сколько мам потом "бились головой об стенку" что если бы раньше..Почитайте соответствующие сайты (хотя за чем это тем, у кого все хорошо). Я тоже верила что все у нас будет хорошо, но при этом мы жили вместе в квартире с моей сестрой и племяшкой(мой сын и дочка сестры должны были родиться в одном месяце). Вот тогда я почувствовала разницу в развитии.
И еще у меня был пример семьи моей близкой подруги. Там девочка родилась глубоконедоношенной. Они до года не делали ничего-даже просто обычный массаж из поликлиники. Такая вот семья-за естественное развитие. Они многодетные, все дети спокойные были, без проблем. Ни у кого даже плохой мысли не возникало. Наша поликлиника конечно тоже на "высоте" была. В 10 месяцев им сказали что с ребенком что-то не то. В год откровенно что ДЦП. Так эта семья послала врачей на фиг. Они правда думали что ребенок позднего развития(его папа пошел в 1,5 года, а девочка к тому же недоношенная). Ждали на самом деле и не верили в диагноз до 2 лет. Потом опомнились. Год интенсивных занятий и реабилитаций не принес ничего. Бросили. Сейчас этой девочки почти 6 лет. Они с ней не занимаются. Просто что есть, то есть. Ползает по-пластнуски, сидит с поддержкой. Грустно..

Sep 19 2009, 05:37 AM

Очень полезная статья, спасибо
Знакомый, помню, хвалился, как у него замечательно ребёнок держит голову и переворачивается в 2 недели

Sep 19 2009, 10:40 AM

Просто у кого что болит... Сложив "2+2" - нашу операцию на сердце и то, что ребенок не говорит (я про своего) - каждый новый невролог выписывал нам горсть таблеток побольше и осматривал нас по времени все меньше и меньше.

МаминаРадость

Sep 19 2009, 10:11 PM

В свою очередь хочу сказать - что никогда не поздно! или лучше поздно, чем никогда! Очень рада за вашего племянника, что все потихоньку налаживается! Пусть когда-нибудь это останется только воспоминанием, очень хочется верить!

Sep 23 2009, 02:55 AM

Всё же ещё повторю. Поясню мысль, так сказать.
Статьи о предупреждении, профилактике заболеваний и о признаках и прочем должны писаться медиками. И даже не просто, а медиками грамотными. Увы, в нашей стране они редкость, но кто ищет, тот находит. Вот по ими написаным статьям НУЖНО ориентироваться! Сравнивать, приглядываться и прислушиваться к ребёнку, исходя из этой информации. Следить за развитием и вовремя реагировать это просто ОБЯЗАННОСТЬ родителя.
НО. Наисание и распостранение подобных приведённой пугалок вредит. Псевдомедицинская, абсолютно неинформативная, да ещё написанная в форме- "вот какие они все дураки, инвалида проглядели! а ещё выпендривались! бебебе". Это просто "чернуха", уж простите. А кто-то прочтёт и поверит. И кинется к неврологам, говоря что ВИДЕЛИ ПРИЗНАКИ. Они ж прочли, что это ПРИЗНАК очередной жути неведомой. Ну а врач, что станет разбираться или примет на веру слова матери, которой конечно виднее? Последствия самые неприятные могут быть. Если повезёт- просто страхи и ненужные обследования. Если повезёт меньше, ещё и ненужное, а потому небезопасное лечение. Ирина Зверева, вот уж правда про таблетки горстями- это излюбленное дело и самое ещё безобидное. А большая часть фарм.препаратов на российском рынке (из максимально популярных у медиков) не имеют доказанной эффективности и безопастности .
Я ни в коей мере не хочу обидеть топикстартера. Повторюсь, порыв понятен мне как родителю. Но внести ясность считаю нужным.
И можете считать меня занудой, я и есть зануда)))

Сара Конор

Sep 23 2009, 06:49 PM

А я тоже зануда
Я знаю,что бывает,если не кинется...
Во-первых,серьёзный диагноз,после которого дают таблетки горстями ставит не одна тётя в полликлинике,а группа лиц...и если вам не назначают консилиум,имеет смысл можно устроить его самой,обойдя несколько спецов...

А давать таблетки горстями или нет - дело родителей..Я,например,не даю..корректирую состояние ребёнка своими методами...

Sep 23 2009, 11:38 PM

Врачебные назначения даже при ОРВИ редко ограничиваются двумя-тремя препаратами, и хорошо, если хоть один будет нужным. и назначает сплошь и рядом одна тётя. и диагнозы ставят без обсследований, или лечат до и во время, на всякий (вопрос что лечат и, коли диагноза пока нет??? кто будет думать о том как и когда аукнутся эти снадобья ребёнку? самой усреднить кучу протеворичивых мнений спец-тов разного профиля? да я б настояла чтоб был настоящий консилиум, если кто б заикнулся о такой страсти как в этой статье!
Сара Конор! ну что мы спорим на разных языках о разных предметах!
Цитирую сама себя:

Надо, очень даже надо и проф.осмотры проходить и за ребёнком смотреть в оба. но по мед статьям и рекомендациям, а не по постингапм инетным с непроверенной непрофессианальной и чёрте как, простите, написанной бредятиной. прошу прощения за свой французский.

Мурзилка

Sep 24 2009, 12:10 AM

Простите, Ветка...но у Вас же хвататет ума перепроверить диагноз, поставленый "черти как черти-какой тетей?" и не дать горсть таблеток? Почему же тут Вы отвергает наличие разума при прочтении статьи?
Эа статья не для самостоятельной постановки диагнозов...а для привлечения внимания родителей к своему ребенку...причем там, где НУЖНО, но не все знают об этом.
На мой взгляд, так лучше пусть одного не упустят, а троих напугают- потом время все на свои места поставит...чем опоздать и не успеть никому.

МаминаРадость

Sep 24 2009, 12:19 AM

1
Зачем зацикливаться на этой статье. Она сразу видно что написана не медиком. Это просто призыв к тому, что не все так как нам иногда кажется. А постановкой диагнозов должен заниматься врач и не один в реале. Думаю что все об этом знают.

Простите, Мурзилка, но мне не хватает для этого образования и компетенции. я не врач. Что значит хватит ума не дать горсть таблеток? а ккакого лешего я тогда пришла к врачу? коли я напугана (после прочтения вот такой статьи и/или ей подобной) я, наверное приду за помощью к врачу и, в надежде не упустить, дам всю горсть, полной мерой, для родного ребёнка-то!. а поведение мам, дающих по и чуть-чуть и не из каждой кучки препаратов, думающих, что они так корректируют ошибки врача- это ли не дикость??? какими сакральными знаниями, какой магической интуицией они считают себя наделёнными? правя схемы данные врачом на основании того, что не особо доверяют??? а не нужно ли вообще не слушать ничего из того, что наговорил врач, которому априори не доверяешь? как-никак твоей кровиночки здоровье! или тут та область, в которой можно и "недобдеть"? главное, на старте "набдеть" как следует! в смысле напугаться! чтоб быстрее по врачам бежалось?.

это вообще зараза нашего общества... я в который раз распинаюсь в извинениях. Но с чего кто-то вдруг взял, что его обязанность предупредить? Почему мы так легко берём на себя ответственность за вещи так делеко выходящие за рамки нашей компетенции? Ребёнок проходит медосмотры, на случай того, что их мамы не всё знают о болезнях. Или вы думаете, пишущие эти статьи знают больше врачей в поликлинике? С чего Вы это взяли, пардон? Если иные врачи теряются, а тут неумелый наскоро слепленный опус человека с вообще сомнительным образованием. Нормальным, цивилизованным шагом любой мамы можно назвать поиск врача, которому она сможет доверить своего ребёнка. А не чтение в инете таких вот "писем счастья". Как мы не поймём, ведь это действительно НЕЭТИЧНО, распостранять подобное, сеять панику.

Вот Вам легче станет, от того, что какую-то, может кормящую, может нет, может беременную женщину, после чтения подобных.. не подберу уж слов.. заметок, что её будет колотить. Как я например РЫДАЛА, у меня были истерики натуральные, а мой ребёнок бился во мне и плакал со мной. Я оббежала ДЕСЯТКИ врачей, постоянные анализы, УЗИ и нервы-нервы-нервы. У меня мог случится выкидыш, сейчас вспомнить больно, печатаю у самой ком в горле. Это было не к чему. Всё в порядке. "А могло быть и не всё" скажут бдительные авторы заметок. Да не дай б-г! Но не просто ж так беременные проходят врачей, а детки медосмотры, и всё что необходимо проверяют и как-то думается медикам виднее. Наше повальное "а марь-ванна горло керасином полощет, а давайте и мы нашему Васеньке керосинчику наведём", а марьванна если что с краю, а врач, какой бы ни был сознаёт, что отвечает! пусть иногда просто формально, но уж хоть формализма нашим эскулапам не занимать!
Давайте помнить, что мы несём ответственность, хоть перед собственной совестью, за эти копирования статей из непроверенных источников, за эти +1 и ППКС, под тем, чего мы не знаем и знать не можем. Собственный печальный опыт, это увы, из той же серии, плюс, ещё больший прессинг негатива. Нельзя отвечать за другого человека, исходя из своей ситуациии. Даже отвечая на форуме на бытовые и житейские вопросы, мы сообщаем, что это лишь наше скромное мнение. А в мед. вопросах несведующим считаю вообще лучше промолчать.
А то получается как в 37, лучше перебдим, как с доносами- а вдруг враг (инвалид, болезнь, ещё кака бяка), если что- там разберутся. Какой кровью знают лишь те, кого разбирают, хотя, что печально, часто, идя на поводу системы и ментальности, они сами охотно идут на заклание (допросы-анализы, аресты-лечения, для невинных и здоровых). Да сравнение сильное, но я не боюсь перегнуть палку, речь о наших детях .

Эта тема меня так болезненно зацепила, я выражала мысли, быть может, слишком резко. Хочу подчеркнуть, что выражала я возмущение не по поводу чьих-то конкретных постов в этой теме, а по поводу самой ситуации, ставшей повальной- засорение интернета, как основного для многих источника информации, непроверенными, сомнительно достоверными или просто недостоверными сведениями, сеящими панику.
и ещё. коли спросят- дак паниковать меньше надо, сами себе и виноваты. ответ: человеку обладающему здравым смыслом глазом зацепится нечем в этих статьях. только мнительный, неосведомлённый ум может принять их на веру хоть в малейшей степени. и тогда- понеслось- тревоги, анализы, врачи, лекарства.

Вот как-то так... Моё скромное мнение.

Sep 27 2009, 12:45 AM

Ну тогда это все можно рассмотреть и с моей точки зрения (раз уж беременные были затронуты)
первая беременность у меня была долгожданной но недолгой и проходила в розовых очках: никаких знаний не было, все шло само собой. и на сохранении когда меня просто наблюдали, у меня даже мыслей не было, что что-то не так делается, что можно ситуацию разрулить, что можно спасти беременность, а не наблюдать "удержится-неудержится"
проходит несколько лет...
ко второй своей беременности я уже кучу инфы перелопатила, и когда с огромными усилиями (впрочем как и первая) беременность все-таки наступила, я уже была настолько подкована (печатной литературой и из интернета в том числе), что я сама требовала от врачей тех или иных анализов, просила ложить меня на сохранение во все критические сроки и т.д.
в общем была сумашедшей беременной Sep 27 2009, 01:14 AM Здоровья деткам!